tag:blogger.com,1999:blog-16893695467912062792024-02-19T22:38:18.370-08:00Электронная тетрадь Павловой АнныAnnahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.comBlogger69125tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-1772457054204033202016-09-08T07:59:00.002-07:002016-09-08T07:59:49.326-07:00Тропою жизни<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Это не отзыв на книгу, это не конспект по обществознанию или информатике. Это просто небольшая работа, сделанная на эмоциях, для души...</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="background-color: #999999; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="background-color: #999999; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 27.4285px;">Ты знаешь, что ты идешь уже давно не первый день? Ай, ну, конечно, знаешь, что за бред. Ты уже еле волочишь ноги, еле тащишь свое вроде бы легкое бренное (хотя нет, пока не бренное) молодое тело, еле держишься, чтобы не упасть, ибо знаешь, что если ты упадешь - ты уже не встанешь. Ты готов ползти, вгрызаясь зубами в землю, перебирать руками камни, сдирая пальцы в кровь, но под твоими ногами лишь болото, в которое тебя засасывает. Из которого ты должен выбраться, если хочешь, конечно. Но ты не просто хочешь, ты знаешь, что ты должен, ведь если тебя засосет окончательно, то от тебя ничего не останется. И ты тащишься. Ты еле ползешь по этой кровавой мяше, в которой не хочешь утонуть, не хочешь потерять себя, которого пытаешься найти.</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">Вас семеро. Ты понимаешь, что из всех, у тебя меньше всех сил, меньше опыта, но чуточку больше упорства, поэтому ты идешь. Они дают тебе надежду. Или нет. С ними ты чувствуешь себя слабым, но чтобы доказать себе, что это не так, ты все же тащишься. Просто идешь. Вперед и вперед.</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">Ты потихоньку перестаешь чувствовать, и ты уже не знаешь, прошел день или час, а может месяц или всего минута. Вне зависимости от времени ты идешь.</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">Да, идешь. Идешь. Ты идешь, я сказала.</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">Ну давай, милая, давай же. Не останавливайся, ты можешь! Мда… Ты уже сама себя милой называешь - какой нарциссизм! Слушай, девочка моя, у тебя уже шизофрения. Впрочем, не суть…</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">*Несколько секунд тишина, и лишь хриплое дыхание задает ритм упертым ногам, потом внезапно неуверенно и тихо зарождается в мозгу*</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><i style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;">В осеннем парке городском<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Вальсирует листва берез.<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />А мы лежим перед броском,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Нас листопад почти занес.<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Занес скамейки и <a class="mecash-replace-link" href="https://ficbook.net/readfic/4583110#" rel="nofollow" style="box-sizing: border-box; color: #542a00; font-weight: bold; max-height: 1e+06px; position: relative; transition: all 0.3s ease;" target="_blank">столы</a>,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Занес пруда бесшумный плес,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Занес холодные стволы<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />И бревна пулеметных гнезд.<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />А на затвор легла роса,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />И грезится веселый май,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />И хочется закрыть глаза,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Но ты глаза не закрывай.<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />"Не закрывай!" - кричат грачи, -<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Там сквозь березовый конвой<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Ползет лавина "саранчи"<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />На город за твоей спиной!<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />И ахнет роща, накренясь,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Сорвутся птицы в черный дым,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Сержант лицом уткнется в грязь -<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />А он таким был молодым...<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />И руки обжигает ствол.<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Ну сколько можно лить свинец!!!<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Взвод ни на пядь не отошел,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />И вот он, вот уже конец...<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Развозят пушки на тросах,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Все говорят: "Вставай, вставай!"<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />И хочется закрыть глаза,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Но ты глаза не закрывай.<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />"Не закрывай, - кричат грачи, -<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Ты слышишь, потерпи, родной”.<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />И над тобой стоят врачи,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />И кто-то говорит: "Живой".<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />В осеннем парке городском<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Вальсирует листва берез.<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />А мы лежим упав ничком,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Нас листопад почти занес.</i><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">*И твой ошалелый мозг, не справляясь, не замечая, что что-то не так, - продолжает*</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><i style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;">Занес скамейки и ,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Занес пруда бесшумный плес,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Занес холодные стволы<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />И бревна пулеметных гнезд.<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />А на затвор легла роса,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />И грезится веселый май,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />И хочется закрыть глаза,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Но ты глаза не закрывай.</i><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">…</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">Не закрывай, слышала?.. Не закрывай, родная, иди, иди, иди… Ты же сама понимаешь, что обратного пути нет? Ты должна идти вперед и только вперед. Там нет болота - там горы, реки, поля - все, как ты любишь. Поэтому, милая, ты должна идти…</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">О! Ромашка… Погадай-ка… Ты заметила, да, что ты чуть не упала, пока ее срывала? Забавно: немощь в восемнадцать лет…</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">Ну-ка: любит, не любит, любит, не любит, любит… А на кого ты гадаешь? Не помнишь? Впрочем, это уже не важно. Не любит, любит, не любит, любит… любит. О, любит! Жить можно: кто-то тебя любит. Значит он ждет, и тебе есть куда идти. </span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">Везучая: тебя ждут, есть куда идти, а я? Ах да, ты же это я, значит и у меня все есть… Хорошо-то как!</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">Охх… Ты споткнулась и подвернула ногу. Ну, ничего. Ты же ее уже не первый раз подворачиваешь, у тебя даже растяжение было, значит, все хорошо: чуть поболит и пройдет. В любом случае, даже если нет, то это не повод останавливаться, слышишь? Иди через не могу: видишь, они идут? Все идут… Раз они могут, то и ты можешь! Даже если они не могут - ты можешь...</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><i style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;">И руки обжигает ствол.<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Ну сколько можно лить свинец!!!<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Взвод ни на пядь не отошел,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />И вот он, вот уже конец...</i><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><i style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;">Развозят пушки на тросах,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Все говорят: "Вставай, вставай!"<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />И хочется закрыть глаза,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Но ты глаза не закрывай.<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />"Не закрывай, - кричат грачи, -<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Ты слышишь, потерпи, родной”.<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />И хочется закрыть глаза,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Но ты глаза не закрывай.<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />"Не закрывай, - кричат грачи, -<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Ты слышишь, потерпи, родной”.<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Ползет лавина "саранчи"<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />На город за твоей спиной!<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />И ахнет роща, накренясь,..</i><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">Ай, что-то пошло опять по кругу… Как же там было?.. А это важно? Думаю нет, пусть крутится в голове то, что ближе, чем какой-то шаблон… Да, зачем мне какие-то шаблоны, проторенные дороги? Вон они идут… Все вы временно идете одной тропой, но каждый наступает на свой камень, идет своим путем… Не, есть кто-то, кто идет след-в-след, но ты же думаешь о себе - ты идешь на расстоянии от них, предпоследней, так, как тебе удобно. Довольна? Да. Трудно? Неимоверно. Но ты идешь, не останавливаясь, идешь, идешь… Ноги подкашиваются: интересно, часто у людей бывает, когда идешь просто, а коленки сами под твоим весом подгибаются? Наверное часто, не зря же многие падают, не справляясь на своем жизненном пути, а потом так и тонут в этом людском болоте. Жертвы, хах. Да, пожалуй, и те, кто изначально проиграл… А ты тогда кто? Ну, нет. Ты ползешь, ты можешь, ты идешь, не останавливаясь, стремясь к своей цели, - к свободе. Хотя так хочется порой упасть, развалиться на этой мокрой грязной земле, отдав себя на съедение этой болотной жиже, которая так и тянет в себя, так и зовет, обещая долгожданный отдых… </span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><i style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;">Сержант лицом уткнется в грязь -<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />А он таким был молодым…</i><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">На каждый свой шаг ты с силой вытаскиваешь ногу, уже почти не слыша этот жуткий хлюпающе-чавкающий звук, который заглушает кровь, бьющая по вискам, и мысли, обжигающие голову. Ты просто идешь, не раздумывая о том, куда, ты идешь там, где тебе удобно, там, где хочешь, ты ищешь выход, ты ищешь его…</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">Опс! Нифига себе… Если падает самый сильный человек в вашей группе, то что можно сказать об остальных?.. Они тоже ползут, как и ты… То есть, и у них это - показное? Это они такие же слабые, как ты, или ты такой же слабый, как они? Впрочем…</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><i style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;">А на затвор легла роса,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />И грезится веселый май,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />И хочется закрыть глаза,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Но ты глаза не закрывай.<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />"Не закрывай!" - кричат грачи, -<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Там сквозь березовый конвой</i><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">Любимый… Кто-то говорил, что вот он бы тебя не бросил одну в лесу с ними, если бы любил… Смешные. Как раз потому и бросил, что любит… Вам обоим надо было разойтись на это время дорогами, чтобы они потом пересеклись… Нельзя все время идти по одной: как бы оно ни было, а у каждого свой путь. Он станет сильнее на своей дороге в своем плане, обретет свои новые качества, но это не помешает тебе его любить, чуть-чуть другого, но твоего… Ты ведь тоже изменишься, так что для него это то же самое, что и для тебя… И пусть он далеко, ты прекрасно знаешь, что так вам обоим будет лучше… Ты понимаешь, что, когда вы встретитесь, ваша встреча может быть будет в первую секунду неуверенно холодной, но она решит многое… Вы либо, изменившись, охладеете и разойдетесь, либо станете еще ближе друг другу. Да… Ты прекрасно знаешь, что как прежде уже точно не будет…</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">Нет, не будет…</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">Да что ж это такое творится?! Он опять упал… С матом и дальше полным молчанием, потому что сил даже на разговоры нет, он поднимается, хотя двое помогают ему. Он шел первым, он бурил дорогу, он хлебал больше всех… Ох даже как… Один из тех, кто поднял упавшего, вышел вперед, заняв его место, позволив тому отдохнуть, сам бросаясь в самую гущу событий… Молча прикрывая друга… Ты безолвно наблюдаешь за этим, и тебе кажется, что на твоем лице написано полное безразличие, но это никому не важно. Ты так же не смотришь на лица других, как они не смотрят на твое: у каждого настолько много жизненных проблем, что им не хочется лезть и в чужие… Вы снова идете. И ты делаешь это будто бы легко и непринужденно. Когда вы останавливались, чтобы передохнуть? Ты не помнишь… Ты даже это падение распознал, как задержку. Распознал? А пофиг, ничего другого в голову пока не идет…</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><i style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;">Солнце ухнуло вниз -<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Нас подбросило вверх,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Как положено приз<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Разделили на всех:<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Мне осколок в висок,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Вам железо в живот,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Наш десантный бросок<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Взял крутой разворот.<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Мы не слышим команд,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Жизни кончен забег<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Здесь воздушный десант<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Стал воздушным навек…</i></span><br />
<span style="background-color: #999999; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">Хватит… Твой забег жизни только начинается. Да… Ты только начал выкарабкиваться из этой трясины, а впереди тебя ждет еще немаленький путь, но ты дойдешь до вершины, ты веришь в это, ты будешь бороться до конца… Ты станешь победителем!</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><i style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;">И руки обжигает ствол.<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Ну сколько можно лить свинец!!!<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Взвод ни на пядь не отошел,<br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />И вот он, вот уже конец…</i><span style="line-height: 27.4285px;"><br /></span></span><br />
<span style="background-color: #999999; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 27.4285px;">Ты все равно идешь, моя милая, что бы ты ни думала. Ты рвешься к тому, чтобы выбраться из этого болота на свободу. Ты качаешься из стороны в сторону, твои ноги в грязи, руки уже мало что чувствуют, колени подгибаются, ветки хлещут по твоему лицу, на твоем теле остаются новые шрамы, но ты не сдаешься…</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">И в голове ты будто слышишь шепот - хотя кто сказал, что ты попросту не шизофреник? - он ведет тебя, дает сил… И ты больше ни о чем не можешь думать кроме него и той песни, что накрепко засела у тебя в мозгу, что путает мысли и дает второе дыхание…</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><span style="line-height: 27.4285px;">А шепот…</span><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;" /><i style="box-sizing: border-box; line-height: 27.4285px; max-height: 1e+06px;">Не останавливайся, моя девочка, прошу тебя… Делай, что хочешь, только не останавливайся, родная, слышишь? <br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" /><br style="box-sizing: border-box; max-height: 1e+06px;" />Не останавливайся...</i></span></div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-76443598468071599672015-11-22T11:12:00.000-08:002015-11-22T11:12:15.342-08:00"Время жить и время умирать"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCsVV31ja4ULr_MmO4d6K_1SF-KxT_UgQoEQ_7fZFk1rmvClLWjKXc-9EW8-ecqVtMvFiGWAywHws1mYtEwqZ2_dAVpriD8RK7V0AgOlLIpY0zpZC7c8tM6603hjSJ0dSgSyFm1yVo8O8/s1600/74722213.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCsVV31ja4ULr_MmO4d6K_1SF-KxT_UgQoEQ_7fZFk1rmvClLWjKXc-9EW8-ecqVtMvFiGWAywHws1mYtEwqZ2_dAVpriD8RK7V0AgOlLIpY0zpZC7c8tM6603hjSJ0dSgSyFm1yVo8O8/s400/74722213.jpg" width="260" /></a></div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> Книгу эту подарила мне подруга. Однако читать я ее не спешила, знала, что чтение предстоит непростое. Спустя несколько месяцев поняла, что откладывать чтение больше не стоит, и взяла в июле книгу с собой в поход. </span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> Начала читать. Попросили вслух. Присоединились люди, кто хотел послушать. Елена Александровна собрала всех и мы с ней начали читать ее вокруг костра вслух по очереди. А Вы знаете начало этой книги? Читали? До сих пор мурашки по коже, когда вспоминаю: пасмурно, холодно, дождь все время моросит, лес, вчерашний неудачный переход, незапланированный простой, боль в мышцах и вдруг Ремарк со своими трупами. То, как оттаивая потихоньку появляются трупы. Январские, октябрьские. Из глазниц вытекают глаза. В сапогах гниют ноги. Отваливаются руки. Прекрасное чтение вслух детям у костра, не правда ли? Мне тоже понравилось. Сама читала вслух. </span><br />
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> Но это ладно, это начало, потом я читала ее дома. Читала по пути в университет и обратно. Пару раз читала даже на парах. Дочитала. Дочитала я уже с неделю назад, а пишу только сейчас. Я думала. Тут есть, над чем подумать. Эрнст немец. Воевал против русских. Но как сильно его меняет отпуск, его мысли. В душе глубокое противоречие, когда русские нападают, не хочется, чтобы герои, про которых ты читаешь, погибали, но для этого они должны убить врагов. А враги - русские. Но это ведь не так для меня. И я читала книгу, ни разу не подумав о русских и немцах, как о врагах не друг для друга, а лично для меня. То есть, я не хотела смерти никому, одинаково переживала за всех, в то же время закрывала глаза на то, что именно из-за русских бомбежек многие погибли. Вспоминала нашу страну и понимала: так было везде. Единственный светлый остров - Швейцария, который тоже заставили погаснуть. </span><br />
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">С русскими лицом к лицу мы сталкиваемся дважды. В самом начале книги, когда люди сами себе выкопали могилы и были застрелены так, что мертвыми сразу в них падали... Второй же раз в самом конце книги. Опять пленные. История повторяется. Практически ничего не изменилось. Война не изменилась. Изменился Гребер... Разница между первой и последней нашей встречей с русскими велика... Почему? Как? Что произошло? Почему старик выстрелил? Зачем? Из-за чего? Вот над чем я думала. И думаю до сих пор...</span></div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-43430056988051668022015-03-19T04:47:00.004-07:002015-03-19T04:47:45.628-07:00"Семейное право"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://pp.vk.me/c622526/v622526006/21cf2/_YrC3qfBaSE.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="360" src="https://pp.vk.me/c622526/v622526006/21cf2/_YrC3qfBaSE.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://pp.vk.me/c622526/v622526006/21cfc/9V7SNcUGt34.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="360" src="https://pp.vk.me/c622526/v622526006/21cfc/9V7SNcUGt34.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://pp.vk.me/c622526/v622526006/21d06/v62sNJQ0Ugs.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="360" src="https://pp.vk.me/c622526/v622526006/21d06/v62sNJQ0Ugs.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://pp.vk.me/c622526/v622526006/21d10/7Fx9JZ0rv38.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="360" src="https://pp.vk.me/c622526/v622526006/21d10/7Fx9JZ0rv38.jpg" width="640" /></a></div>
</div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-87552141146086087962015-03-12T10:29:00.003-07:002015-03-12T10:29:59.977-07:00"Гражданское право"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Я тут задумалась: почему я каждый урок делаю конспекты, а потом их переписываю? Почему бы просто не сфотографировать их?</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-large;"><b>1. 2.</b></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyjGIV-G3FowjxoY6oVc_1BClk9wHir6xnvIIv5RCjMeK3m_YDi9dsgKXO1mX9YhfhKIkrvi9L-r_RmBjQ1L-Lh5mbWVTG2BFgSV3xurpFf1iNP1ci2w3q88x_XC5wFKIpmHQ_myvH-z0/s1600/4r8a4qY3HBA.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyjGIV-G3FowjxoY6oVc_1BClk9wHir6xnvIIv5RCjMeK3m_YDi9dsgKXO1mX9YhfhKIkrvi9L-r_RmBjQ1L-Lh5mbWVTG2BFgSV3xurpFf1iNP1ci2w3q88x_XC5wFKIpmHQ_myvH-z0/s1600/4r8a4qY3HBA.jpg" height="400" width="225" /></a></div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjn53o7ImsL6-iAcMyU8PCjRiq3tz7wq3822F4Yg_o5QZmsWqlVD0j-uwHU9XMRy8UuaZDDlXYOTmM1wbrYjhNHiUklpP_L8YpumgFtI_Idh7gg8gm7O3gM04kh3eVyaxCBO193S9fPYKM/s1600/gETvo-0NqPM.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjn53o7ImsL6-iAcMyU8PCjRiq3tz7wq3822F4Yg_o5QZmsWqlVD0j-uwHU9XMRy8UuaZDDlXYOTmM1wbrYjhNHiUklpP_L8YpumgFtI_Idh7gg8gm7O3gM04kh3eVyaxCBO193S9fPYKM/s1600/gETvo-0NqPM.jpg" height="400" width="225" /></a><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<b><span style="font-size: x-large;">3. 4.</span></b><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQBKPPn8uT_d08tPPoiwsOoPbrWtdZnzy9B-bqbsYdgg34BaMcyK7dNzIOabYDOKuP3UjEO7eUlvL6IRKprHrkDiadubdIp4kJEvJoiJj4EgHiYQnaCEBCXJ7z-BndY3Grf09tw7_Xdos/s1600/IoUzCQvlUvk.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQBKPPn8uT_d08tPPoiwsOoPbrWtdZnzy9B-bqbsYdgg34BaMcyK7dNzIOabYDOKuP3UjEO7eUlvL6IRKprHrkDiadubdIp4kJEvJoiJj4EgHiYQnaCEBCXJ7z-BndY3Grf09tw7_Xdos/s1600/IoUzCQvlUvk.jpg" height="400" width="225" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPaaNzDTK2gi8YBLS2At6qPgdT6QaDMIcPHljO5oWlQdAEjBhf1r1Y-_9bdZvozNNa-kiAS3AusJnQDxvYZN3HV0Q4eRw68OFckOMDNlhANhaxNVB-uI0533VZn8z1sq2nZiSr_WcBAmE/s1600/3no5tD7_BYw.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPaaNzDTK2gi8YBLS2At6qPgdT6QaDMIcPHljO5oWlQdAEjBhf1r1Y-_9bdZvozNNa-kiAS3AusJnQDxvYZN3HV0Q4eRw68OFckOMDNlhANhaxNVB-uI0533VZn8z1sq2nZiSr_WcBAmE/s1600/3no5tD7_BYw.jpg" height="400" width="225" /></a><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br /></div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-76274177303023212062015-03-04T07:25:00.000-08:002015-03-19T04:20:48.074-07:00"Многообразие путей и форм общественного развития"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-alw2dD5qlTc/VQquZxxSV5I/AAAAAAAAGo0/dO5FWbbEWME/w958-h677-no/%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B01.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-alw2dD5qlTc/VQquZxxSV5I/AAAAAAAAGo0/dO5FWbbEWME/w958-h677-no/%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B01.jpg" height="451" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-DFRZDj_Q1HE/VQqwoKZlLZI/AAAAAAAAGp8/orpPNcmid0Y/w958-h677-no/%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B02.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-DFRZDj_Q1HE/VQqwoKZlLZI/AAAAAAAAGp8/orpPNcmid0Y/w958-h677-no/%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B02.jpg" height="452" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-oOsQmDnXFPY/VQqu_dlkgLI/AAAAAAAAGpQ/-YQCE6xS604/w958-h677-no/%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B03.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-oOsQmDnXFPY/VQqu_dlkgLI/AAAAAAAAGpQ/-YQCE6xS604/w958-h677-no/%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B03.jpg" height="452" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
</div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-59769712291181432272015-02-10T10:33:00.002-08:002015-02-10T10:33:16.170-08:00"Право в системе социальных норм"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b> </b><u style="font-weight: bold;">Право - </u>система установленных государством и охраняемых от нарушений его принудительной силой общеобязательных норм, правил поведения, регулирующих отношения в обществе.<br /> <u style="font-style: italic; font-weight: bold;">Социальные нормы</u> регулируют отношения между людьми и их коллективами. Они объединены тем, что создаются и развиваются на протяжении всей истории человечества, выражают потребность социальных систем в саморегуляции, входят в структуру общественного сознания и обусловлены уровнем цивилизованности общества, его потребностями и интересами.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b> <u>Система социальных норм:</u></b></span><br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Нормы обычая</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Нормы морали</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Религиозные нормы</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Правовые нормы</span></li>
</ul>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i><u>Признаки морали:</u></i></span></div>
<div style="text-align: left;">
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Свод неписанных правил в виде поучений и притч</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Наличие идеала человеческого поведения, к которому должен стремиться каждый человек</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Формулирование требований в абстрактной форме</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Предъявление требований не только к поступкам, но и к мыслям и чувствам</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Обеспечение исполнения норм посредством давления общественного мнения</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i><u>Признаки права:</u></i></span></div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Охрана интересов личности и государства</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Исполнение норм различными принудительными мерами</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Признание формального равенства между людьми</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Формулирование норм государственными органами</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Регулирование поступков и действий людей без вмешательства в сферу мыслей и чувств</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Формы (источники) права:</b></span></div>
</div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Правовой обычай</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Юридический (судебный) прецедент</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Договор с нормативным содержанием</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Нормативно-правовой акт</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Иерархия нормативных актов:</i></span></div>
</div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><u>Законы:</u> Конституция РФ<br /> Федеральные законы<br /> Текущие (обычные) законы</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><u>Подзаконные акты:</u> Указы и распоряжения Президента<br /> Постановления правительства<br /> Инструкции и постановления министерств<br /> Решения местных органов самоуправления</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i><b>Право:</b></i></span></div>
</div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><u>Нормы права:</u> <br />управомочивающие<br />обязывающие<br />запрещающие</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><u>Отрасли права</u> - совокупность норм права, относящихся к одному предмету:<br /><i>Разделение отраслей права:</i><br />публичное/частное<br />материальное/процессуальное</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><u>Институт права</u> - совокупность определенных правовых норм, касающихся одной конкретной проблемы или какого-то конкретного вида отношений</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><u><b>Основные отрасли российской системы права:</b></u></span></div>
</div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Конституционное право</i>Главный источник - Конституция РФ<br />Регулирует отношения: связанные с правовым положением личности, устройством государства и иные основополагающие общественные отношения</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Гражданское право</i><br />Главный источник - Гражданский кодекс РФ<br />Регулирует отношения: имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Уголовное право</i><br />Главный источник - Уголовный кодекс РФ<br />Регулирует отношения: связанные с борьбой с преступностью - системой наиболее общественно опасных правонарушений и правонарушителей</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Административное право</i><br />Главный источник - Кодекс РФ об административных правонарушениях<br />Регулирует отношения: в сферах государственного управления и поддержания общественного порядка</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Трудовое право</i><br />Главный источник - Трудовой кодекс РФ<br />Регулирует отношения: в сфере наемного труда, правоотношения между наемными работниками и работодателями</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Семейное право</i><br />Главный источник - Семейный кодекс РФ<br />Регулирует отношения: юридические отношения между супругами, а также между родителями и детьми</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><u>Подотрасль права</u> - объединение нескольких институтов одной и той же отрасли права<br /><br /><b>Функции права:</b></span></div>
</div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Культурно-историческая </b>(аккумулирует в себе все духовные ценности общества, передает их из одного поколения в другое)</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Охранительная </b>(защищает наиболее важные общественные отношения от негативного воздействия на них со стороны)</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Воспитательная </b>(оказывает стимулирующее воздействие на поведение посредством запретов, ограничений, наказаний)</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Регулятивная </b>(устанавливает в обществе правила поведения, которые направлены на координацию общественных отношений)</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Социальный контроль </b>(определяет меру возможного и должного поведения, используя при этом меры стимулирования и ограничения)</span></li>
</ul>
</div>
</div>
</div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-12432141244883924472014-12-22T09:51:00.001-08:002014-12-22T09:51:37.040-08:00"Бедные люди"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://loveread.ws/img/photo_books/1732.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://loveread.ws/img/photo_books/1732.jpg" height="400" width="261" /></a></div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> Вот потихоньку разгребаю свою полку, где стоят книги, которые надо прочитать. Правда очень плохо у меня это получается, потому что я читаю одну с полки и 10 других, а потом еще три добавляю на полку. Сейчас у меня даже все книги не вмещаются туда и несколько с</span><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">тоит стопочкой рядом. Но вот все-таки я прочитала "Бедные люди" Ф.М. Достоевского. Он у меня стоит на полке с тех пор, как я читала "Преступление и наказание" в десятом классе.<br /> Что могу сказать? Мне очень понравилось, что повествование ведется исключительно письмами двух людей, по-моему, я еще не читала ничего подобного. Не думала, что два человека могут так много о себе рассказать, хотя они еще и видятся между этим. Необыкновенно. Следующее произведение Достоевского, которое я давно планирую прочитать - роман "Белые ночи", а еще давно мечтаю об "Идиоте" и наконец успокоиться, дочитав до конца "Братья Карамазовы", а то когда-то отложила их и не взяла больше в руки. А жаль.<br /> Итак, Макар Алексеевич и его несравненная Варенька. Все воспринимают книги по-разному, а в связи с тем, что завтра я пишу промежуточную аттестацию по русскому языку, то я сразу в своей голове растащила эту книгу на аргументы для сочинения. Я даже уже умудрилась написать вчера сочинение, приведя один аргумент из Достоевского. В сочинении я определила проблему сострадания, и, по-моему, этот роман идеально ложится на эту тему. Тут можно развернуться: и Девушкин сочувствовал Вареньке, и она ему, и как Макар Алексеевич отдал последнее из того, что имел Горшкову, и так как его начальник дал ему 100 рублей и т.д.<br /><br />Да уж, порой я отзывы пишу кусками. Вот уже прошла давным-давно аттестация, а я все еще не закончила отзыв. К сожалению, Ф.М. Достоевский мне не помог на аттестации, но зато накануне он вселил в меня уверенность, что я напишу хорошо, и я написала так, как и не надеялась! Знаю одно: скоро дочитаю "Зов кукушки" Роберта Гэлбрейта и опять возьму в руки Достоевского! Теперь у меня есть цель: я хочу прочитать все произведения этого автора!</span></div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-80726533733785276502014-12-08T07:38:00.000-08:002014-12-08T07:38:08.573-08:00"Виновата ложь"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://j.livelib.ru/boocover/1000981878/o/5835/E._Lokhart__Vinovata_lozh.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://j.livelib.ru/boocover/1000981878/o/5835/E._Lokhart__Vinovata_lozh.jpeg" height="400" width="260" /></a></div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> <a class="g-profile" href="https://plus.google.com/111415983555892385199" target="_blank">+Василиса Ковалёва</a> как-то писала <a href="http://iread-iwatch.blogspot.ru/2014/09/blog-post.html" target="_blank">отзыв</a> на книгу Джона Грина "Виноваты звезды", которую я, кстати, тоже прочитала, только вот отзыва не написала. Насколько я знаю, существует несколько книг разных авторов с похожими названиями, которые заставляют рыдать и засовывать книгу куда-нибудь, лишь бы ее не видеть. Эти книги: "Виноваты звезды", "Виновата ложь", "Виновата любовь" и "Виновато море". Получается, я прочитала две из них и, так как я вновь заставила себя писать отзывы, то все-таки пишу на ту, которую дочитала сегодня.<br /> Василиса написала в своем отзыве, что ей не понравился язык, я с ней согласна, он был несколько радикальным. Как ни странно, здесь все еще хуже. Возможно, <a class="g-profile" href="https://plus.google.com/115474688576451034704" target="_blank">+Maria Sonina</a> права, и такой стиль написания должен располагать подростков к чтению, не знаю. По мне, так слишком все грубо получилось. Но если закрыть глаза на литературное оформление, то книга вызовет большой эмоциональный всплеск. По объему вызванных слез эта книга ничуть не уступила почти одноименной сопернице. Только ее читать было много тяжелее. Не знаю чем это вызвано, но на протяжении чтения всей книги у меня на душе был какой-то тяжелый осадок. Мне очень хотелось скорее узнать и понять концовку, но с другой стороны я не хотела этого, потому что понимала, что эта тяжесть усилится. Не знаю откуда она появилась, но было как-то неприятно, неуютно, и больше читать книгу не хочется. Но с другой стороны я рада, что я прочитала ее, ничуть не жалею, что взяла ее у подруги. И точно знаю, что возьму почитать и две оставшиеся, когда она их получит.<br /> Книга рассказывает о прекрасной семье Синклер, которая, как впоследствии выяснилось, не такая прекрасная. В книге идет рассказ о событиях лета-номер-пятнадцать и лета-номер-семнадцать. Во время лета-номер-пятнадцать четверо лучших друзей, именуемых Лжецами (уже после всего произошедшего), проводят лучшие дни в своей жизни, пока не случается <i>нечто</i>. Главная героиня - Каденс получает серьезную травму головы, ее находят на берегу моря полураздетой и без сознания. У девушки частичная амнезия, она не помнит что происходило до и первое время после ее травмы. В течении многих дней ее мать рассказывала, что произошло, но Каденс неизменно забывала это, пока доктор не сказал, что не стоит тормошить память девочки, пусть лучше она сама все вспомнит постепенно. Лежа в больнице и потом год дома, она понять не может, куда испарились ее друзья, почему никто из них не пишет, не приезжает к ней, когда с ней случилась такая страшная беда? Да и вообще, где они были, когда все произошло? Но на эти вопросы нет ответа. И, как бы девушка не умоляла маму, ей не позволили провести лето-номер-шестнадцать с ее друзьями, отправив с отцом в Европу. У девушки большие проблемы, у нее часто случаются резкие головные боли из-за которых она не встает с кровати по нескольку дней, поэтому ей еле-еле удается уговорить маму поехать к друзьям в лето-номер-семнадцать, да и то только на четыре недели. Она одержима идеей узнать всю правду, потому что мама наотрез отказывается что-либо рассказывать, боясь серьезных последствий. Нетрудно представить разочарование девушки, когда и друзья, и все родные отказываются рассказывать ей правду, а она постоянно ловит себя на мысли, что они ей врут. Постоянно врут. Но впоследствии память к ней все же возвращается, благо постепенно. Но правда такова, что волосы на голове просто встают дыбом, непонимание, злость, горе, страдание, даже ярость заполняют душу, и глубочайшее чувство вины. Честно, будь я на месте Каденс, я возможно сошла бы с ума, но по мне и так ее рассудок находится в очень даже подвешенном состоянии.<br /> От концовки я ожидала многого, у меня была тьма разных предположений, но с тем, что произошло, я не готова была столкнуться. Думаю, я еще долго буду отходить от этого произведения, но что-то оно все же изменило во мне. Заставило задуматься. Думаю, каждый подросток должен прочитать эту книгу, чтобы уберечь себя от опрометчивых решений, на которое внезапно пошли Каденс и ее друзья, ведь последствия могут быть непредсказуемы, а изменить что-то уже будет невозможно...</span></div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-41744296608104481232014-12-05T03:48:00.000-08:002014-12-05T03:48:10.154-08:00Экономические функции государства<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b> <u>Государство</u></b> - экономический агент, власть которого распространяется на остальных экономических агентов - домохозяйства и фирмы на всей территории страны.<br /><br /><b><u>Экономические функции государства:</u></b></span><br />
<ul style="text-align: left;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><a href="https://pp.vk.me/c625321/v625321006/db7e/hM1iNJgP7wQ.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://pp.vk.me/c625321/v625321006/db7e/hM1iNJgP7wQ.jpg" width="225" /></a>
<li><b>Обеспечение законодательной и социальной базы</b><br />Законодательные органы государственной власти принимают законы, регулирующие отдельные сферы экономики. Например Гражданский кодекс.</li>
<li><b>Предоставление общественных товаров и услуг</b><br />Государство должно производить товары и услуги, в которых нуждаются граждане и фирмы, но производством которых в условиях рыночной экономики никто, кроме государства заниматься не будет. Общественные блага: национальная оборона, пожарная служба, фонари, содержание государственных СМИ, уличные фонари, маяки и др.</li>
<li><b>Поддержание конкуренции</b><br />Регулирование монополий (ФАС России)<br />Контроль недобросовестных реклам (например неэтических, заведомо ложных, недостоверных)<br />Контроль конкуренции (сговор фирм в олигополиях)</li>
<li><b>Перераспределение доходов</b><br />Государство выплачивает пособия по безработице, дотации малоимущим семьям, дотации многодетным семьям и др.</li>
<li><b>Корректировка внешних эффектов</b><br />Корректировка побочных явлений функционирования рынка, воздействующих на третьих лиц, находящихся вне рыночной сделки.</li>
<li><b>Стабилизация экономики</b><br />Решение проблем, с которыми не в состоянии справиться рынок: инфляция, безработица, цикличность рыночной экономики и пр. </li>
</span></ul>
</div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-16339919951633464072014-11-29T09:55:00.002-08:002014-11-30T01:01:16.241-08:00"Мальчик в полосатой пижаме"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://ww4.sinaimg.cn/mw600/b4478fe9jw1dxwyhhp3n1j.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://ww4.sinaimg.cn/mw600/b4478fe9jw1dxwyhhp3n1j.jpg" height="400" width="268" /></a><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: left;"></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> Вот и я, наконец, присоединилась к тем, кто прочитал книгу "Мальчик в полосатой пижаме". Все что я смогла сказать после книги это "Грустно...". Повествование мне понравилось, правда я порой терялась во времени, потому что фабула и сюжет не совпадают, но ведь это нормально, правда? Мне даже нравится так больше, чем когда все идет в соответствии с хронологией. Так же мне очень понравилось, что все описывается глазами мальчика, который еще ничего не понимает. Интересно наблюдать за тем, как этот ребенок не знает, что такое "еврей", поэтому спокойно общается со Шмуэлем и искренне не понимает, даже вообразить не может, что жизнь за оградой намного хуже, чем он себе представляет. Бруно никак не мог поверить другу, что он некоторое время жил в комнате с еще 10-ю людьми, причем один из них постоянно его бил. Так же мне очень импонирует, его непонимание в том смысле, что он не понимает жестокости людей по отношению к людям "в полосатых пижамах" у которых "серые лица", ведь для него все равны. Конечно, Бруно эгоистичен, поэтому не видит очевидного и не всегда прислушивается к словам друга, уверена, это одна из самых больших причин его непонимания. Но в общем и целом, он ведь еще ребенок, лагерь Аж-Высь совсем не для детей, причем, не важно, по какую сторону они ограды. </span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> Концовка "Мальчика..." меня очень расстроила. Потерянные отец и мать, "безнадежный случай" - Гретель остро ощущают нехватку Бруно. Но, честно говоря, меня посетила еще и другая мысль. Мне захотелось сказать отцу Бруно: "Вот теперь ты понял?! Понял, до чего довел семью?! Понял, что надо было слушать свою мать, а не слепо бежать за карьерой?! Как ты мог быть так жесток к людям? Ведь они же ничуть не хуже тебя... Вот и поплатился ты за это...". Правда, цена расплаты не устроила ни меня, ни, как я понимаю, отца Бруно...<br /> С этой книгой у меня возникла ассоциация. Короткометражный фильм "Мост". Конечно, сюжет другой, но ситуация чем-то похожа. Отец жертвует своим ребенком ради людей, а в книге, отец жертвует своим ребенком для своих целей. Ведь если вдуматься, то это его вина. Мальчики, конечно, тоже не должны были этого делать, но ведь они только 9-10-тилетние мальчики, а он взрослый человек. Он понял все лишь только после того, как Бруно исчез, он единственный, кто смог восстановить последовательно действия мальчика, чтобы понять, что с ним произошло. Но все-таки, я считаю, что главная вина случившегося лежит на отце. Только главным различием жертвы в фильме и книге является то, что в фильме отец действует ради благой цели: спасения людей, а в книге - ради своих амбиций.</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Прикрепляю фильм</span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/HD-wC5lNAtA?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">P.S. <a class="g-profile" href="https://plus.google.com/115474688576451034704" target="_blank">+Maria Sonina</a>, а ведь здесь тоже можно найти множество аргументов! Как минимум, сюда подходит социальный конфликт, девиантное поведение, нормы права и морали, межнациональные отношения и др.</span></div>
</div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-34596852740890588892014-11-25T07:48:00.001-08:002014-11-25T07:48:41.838-08:00"По ту сторону"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.litmir.net/data/Book/0/162000/162880/BCN_1365773673.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.litmir.net/data/Book/0/162000/162880/BCN_1365773673.jpg" height="400" width="232" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Все, я не выдержала! Снова пишу! Долго-долго не писала и все совесть глодала, но время никак выкроить не могла, а сейчас не выдержала. Возможно, книга подтолкнула, которую прочитала последней, возможно, мой сегодняшний поход за книгами (спасибо <a class="g-profile" href="https://plus.google.com/111415983555892385199" target="_blank">+Василиса Ковалёва</a> и Лене Напримеровой за лучший подарок - подарочную карточку в КНИЖНЫЙ)). Купила сегодня аж 5 великолепных книг, причем о некоторых уже давно мечтала. Жаль только той книги, за которой я шла в первую очередь, не было, а именно "По ту сторону" С. Самсонова. Книгу-то я прочитала, но в электронном виде. Я не все книги покупаю, но если я собираюсь купить ту книгу, что уже прочитала на планшете, значит, меня книга явно поймала на крючок. Так я уже купила "Книжный вор" из тех, на которые у меня есть <a href="http://anyap97.blogspot.ru/2014/01/blog-post.html" target="_blank">отзыв</a></span><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">. И все-таки, хоть я повесть С. Самсонова и не купила, но отзыв-то на нее мне никто не мешает написать. </span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> Правда, чтобы вспомнить, как я ее читала, мне придется вернуться на пару лет назад в новогодние праздники и найти отзыв на книгу <a href="http://anyap97.blogspot.ru/2013/09/blog-post_20.html" target="_blank">"Как закалялась сталь"</a>, чтобы увидеть всю связь. Все началось с того, что <a class="g-profile" href="https://plus.google.com/113073829345943351528" target="_blank">+Андрей Козлов</a> дал мне старенькую тоненькую книжку с непонятным тогда названием "По ту сторону" со словами "Прочитай". Она пролежала несколько месяцев нетронутая (может вру и меньше), но я отчетливо помню, что начала ее читать именно на новогодних каникулах. Мы уехали из дома на несколько дней, а я всегда в поездки беру с собой пару книжек. Понимая, что именно за эту поездку (у нас были большие планы на активный отдых) я большую книгу не осилю, я взяла ту, которую давно обещалась прочитать, а все так и не брала в руки, тем более, что она идеально подходила для поездки: маленькая и легкая. После Нового года я начала читать. Книга сначала шла сравнительно легко, я уже прочитала страниц 100, когда поняла, что дальше читать не смогу. Не знаю, как вы, но мне очень трудно читать о том, как несправедливо умирают дети на войне, особенно далеко от своей родины, не имея даже возможности увидеть родителей. Ведь ребенок 12-13 лет - еще совсем ребенок. Но заставив себя не обращать внимания на веселящихся взрослых и детей в соседней комнате, я лежа на диване вновь стала продираться сквозь страницы повести. А сейчас вновь отступление. Как Вы больше любите: когда главы озаглавлены какими-нибудь говорящими названиями, например "Приезд в Москву" или "В доме Ростовых", или когда просто написано "Глава 1", "Глава 2" или же попросту стоят ***? Честно, после этой книги я просто ненавижу, когда названия глав в лоб говорят о том, что в них произойдет. Как Вам такое: "Смерть Ани"? Честно, я и так уже еле сдерживала слезы (а там и половины книги не прошло!), а тут такая многообещающая глава. Я ее отложила, сходила прогулялась и вновь взялась за книжку. И что Вы думаете? Размазывая слезы по щекам я читаю новое название, после которого уже отказываюсь даже продолжать чтение: "Прощай, Юра!". Ну, как так?! Почему все так страшно?! Больше я читать не могла и книга пылилась у меня на полке практически два года. Зато даже неполное чтение той книги подтолкнуло меня на чтение двух других: "Как закалялась сталь" Н.Островского и "Овод" Э.Войнич. Какая связь? В повести Самсонова ребята читают произведение Островского, которое помогает некоторым из них выжить в дальнейшем, а в повести Островского главный герой Павка Корчагин читает и цитирует произведение "Овод", которое точно так же помогает ему и товарищам выжить и стать сильнее, точно так, как и образ Павки помогает выжить ребятам из книги Самсонова. Вот так все сложно. Хотя нет, наоборот легко. Но в общем, эту книгу я тогда так и не прочитала, хотя обе другие прочитала быстро, но тоже со слезами на глазах, истериками, заверениями, что больше никогда не коснусь их и т.п. И кстати, "Овода" я бы тоже купила, не будь у меня печатного варианта. </span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> Сейчас же у нас идет большая подготовка к итоговому сочинению в декабре. Я, как и многие, рассчитываю писать сочинение по теме войны. Для этого я уже прочитала немало произведений поверх тех, что уже были мною прочитаны. Но с каждым разом я осознавала, что хочешь-не хочешь, а надо читать "По ту сторону". Я просто понимала, что если мне попадется тема про детей на войне, то я ничего путного не напишу, а повесть Самсонова - идеальный вариант, причем и не самый известный, поэтому не "заезженный". Но книгу Андрею я уже отдала (она ему тоже понадобилась для подготовки к сочинению) и, понимая, что другого выхода у меня нет, скачала книгу. И не пожалела. Тогда казалось, что она очень длинная, затянутая, сейчас же я ее прочитала с упоением за два или три вечера. Правда, слез тоже было немало. Но я сразу решила, что эта книга должна быть у меня, чтобы помогать мне, подстегивать меня, указывать на то, что дети твоего возраста и младше (им в течение книги исполняется по 16-17, потом 18 лет, хотя начиналось с 12-13), могут быть такими упорными, целеустремленными, смелыми, верными и просто сильными духом. Из-за такого возраста ребят, я очень многое примеряла на себя, представляла, смогу ли или нет, думала, выживу ли в таких условиях или нет, смогу перебороть себя или смирюсь, как Аня - героиня книги, покончившая жизнь самоубийством?<br /> Какой-то у меня не отзыв, а эмоциональный всплеск получается, но даже я могу с уверенностью сказать, что я о многом задумалась, многое пережила в себе и переживаю это до сих пор. Стойкость ребят поражает, что Вова, что Шура, Жора, Люся, Андрей - удивительные ребята! Не всех я назвала из тех, кто выжил, не все из названных ребят остались в живых, но каждый ребенок заставляет задуматься о многом. Вроде такой маленький человек, а порой будто старше взрослых. Как ни странно, но полноценно понять книгу мне помог "Книжный вор". Точнее, он помог мне составить более полную картину фашистской Германии тех лет в моей голове.<br /> Не совсем представляю, что мне писать еще здесь, точнее, может и представляю, но понимаю, что тогда мое повествование затянется еще на 600 слов, что неприемлемо по меркам нашего итогового сочинения, поэтому пока писать не буду. И, честно говоря, не хочу ничего писать еще потому, что собираюсь взять эту книгу в аргументы на этом сочинении, а чтобы написать его более полноценно, от души, я не хочу писать ничего глубокого сейчас, ведь потом я буду пытаться вспомнить, что написала и не напишу ничего путного. Мда, если кто разобрался в том, что за ахинею я сейчас написала, то я готова пожать человеку руку и поздравить с тем, что он умеет резко переключать мысль с одного на другое и не потерять мысли автора, что с моей писаниной не всегда просто. В общем, если напишу сочинение по этому произведению, то, пожалуй, отзыв останется неизменным или же к нему присоединится само сочинение, если же нет, то я все-таки восполню пробел и порассуждаю еще. Пока так</span></div>
</div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-63782728902978192312014-11-14T10:50:00.001-08:002014-11-14T10:52:17.943-08:00Производитель в экономике<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> Решила отступить от обычной формы заполнения конспекта и вернуться к еще более обычной: к бумаге. Правда, немного не вышло то, что задумывалось.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggkFc6WXDl06JxnSv7JNbforx0nVoHhaFQLewao1lG3K1Eeo-yvai-em-UfyfstTY0zi4BisOJjvQoWvnC6rYzhHz9q5N5_j1Dq2SHaFf64m4p4SQ_wBuONv-rjmBe4Ju75Ziv2GKoHkk/s1600/hf3Kpc9fTD0.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggkFc6WXDl06JxnSv7JNbforx0nVoHhaFQLewao1lG3K1Eeo-yvai-em-UfyfstTY0zi4BisOJjvQoWvnC6rYzhHz9q5N5_j1Dq2SHaFf64m4p4SQ_wBuONv-rjmBe4Ju75Ziv2GKoHkk/s1600/hf3Kpc9fTD0.jpg" height="400" width="295" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBvX6IUlHwH-dzm_WHbzk4Xkpg1UxhgaHtftRbwXKpRi10flA9X258JaXVuyDJDJ9GTOPrtvQ6wemPi_u3sLFaQsC8rfABy5XICXUGsQTmTUWIN4QRklifStxHyq0L9lSUdIYm53RChTM/s1600/5Zw_e-zdF2M.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBvX6IUlHwH-dzm_WHbzk4Xkpg1UxhgaHtftRbwXKpRi10flA9X258JaXVuyDJDJ9GTOPrtvQ6wemPi_u3sLFaQsC8rfABy5XICXUGsQTmTUWIN4QRklifStxHyq0L9lSUdIYm53RChTM/s1600/5Zw_e-zdF2M.jpg" height="400" width="305" /></a><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOTbkkkFlFFUB0M9qVNaVnYpRqV8rDzDSe2slEUidv6FOQ9SZeKiPGK-tNBdYYGmchUk9Ih9g1R4gyoFWg-Zi0uDB4AD13LFrEyJ4bPeqZCDVoO0m-6kSQ_wZFHQZE9tswh0wT0bU09IA/s1600/HQbQGqzUPEI.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOTbkkkFlFFUB0M9qVNaVnYpRqV8rDzDSe2slEUidv6FOQ9SZeKiPGK-tNBdYYGmchUk9Ih9g1R4gyoFWg-Zi0uDB4AD13LFrEyJ4bPeqZCDVoO0m-6kSQ_wZFHQZE9tswh0wT0bU09IA/s1600/HQbQGqzUPEI.jpg" height="400" width="316" /></a></div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxNPNoJle63Fsd6py3m19M9m459N4In5TCWsME18XY9QRlgLfeYiRD1iHbcCF-z6cG6wh_rsfWO3HoLhHDv0NYH4X2GcKc9N_1xE2LvHMD9ShsmiGYNrVfMmyyZuQ-ghR35swzn7pAyOc/s1600/yRf1XLe8Vpw.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxNPNoJle63Fsd6py3m19M9m459N4In5TCWsME18XY9QRlgLfeYiRD1iHbcCF-z6cG6wh_rsfWO3HoLhHDv0NYH4X2GcKc9N_1xE2LvHMD9ShsmiGYNrVfMmyyZuQ-ghR35swzn7pAyOc/s1600/yRf1XLe8Vpw.jpg" height="400" width="307" /></a></div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4mmDBl3vb_E79NP6avd4Z8efZNaMLd-cQ-gF67uD2jWhk2zLABajkbJAJLvKUmJ4NaVkLR4ShLPSAj4hIisDKbBtl4O6iSg4bGPEJSaHn1o_WaPYlFi-L4npZ0pFOVn3yXS7VvHAC9RU/s1600/gXNNzs4McTE.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4mmDBl3vb_E79NP6avd4Z8efZNaMLd-cQ-gF67uD2jWhk2zLABajkbJAJLvKUmJ4NaVkLR4ShLPSAj4hIisDKbBtl4O6iSg4bGPEJSaHn1o_WaPYlFi-L4npZ0pFOVn3yXS7VvHAC9RU/s1600/gXNNzs4McTE.jpg" height="400" width="312" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBHMwtLYqj7m6HG0LyMWembMWPxjmKyPVIM7mgL6sBTZ0Z1NpS90QOcplzRJgRLoT7XMvkSiEhCshOseq1OLZMKWlylaAYw4r_7gLjQUXC_haYnSoTT9OasnfV9Box44A0fnQ5dz8RKkc/s1600/Pt5hUksywC4.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBHMwtLYqj7m6HG0LyMWembMWPxjmKyPVIM7mgL6sBTZ0Z1NpS90QOcplzRJgRLoT7XMvkSiEhCshOseq1OLZMKWlylaAYw4r_7gLjQUXC_haYnSoTT9OasnfV9Box44A0fnQ5dz8RKkc/s1600/Pt5hUksywC4.jpg" height="400" width="305" /></a><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEig6SX9VUQAbk6sx7FELzN_DIeh3snflCXChiqMU2NAlCdH1MiUd6U1mLbKJNYKDWLzANTeqzRmQACX75hZEjVgUhibY4Zs7ld0yJa4ZdlVTt6n7wubyk9MsfIIeduCqbim0_iMxbgG17Q/s1600/D5H00DWNwO4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEig6SX9VUQAbk6sx7FELzN_DIeh3snflCXChiqMU2NAlCdH1MiUd6U1mLbKJNYKDWLzANTeqzRmQACX75hZEjVgUhibY4Zs7ld0yJa4ZdlVTt6n7wubyk9MsfIIeduCqbim0_iMxbgG17Q/s1600/D5H00DWNwO4.jpg" height="400" width="305" /></a></span></div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> Источники: записи с урока, <a href="http://uchitobshestvoznanie.blogspot.ru/2011/11/blog-post.html" target="_blank">источник</a></span></div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-27440629507832384972014-10-17T08:38:00.000-07:002014-10-21T06:46:26.119-07:00Спрос и предложение<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgYCyHl4JCN9AblfDei-rLcBGjF4O0XpKqxlAcYmtGz_9NL8cuDIip4IANGSIcBXtVfRYPsEFpvB0sxvbSRgCSTRgJQw4uNqFexDElQ0-9SNuFO3P2ztcYIVH86kEwqTKn9Mac0exM20E/s1600/w1EsUcaaHp8.jpg" height="400" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" width="225" /></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><b>Рынок кофе</b></span></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> </span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> Ключевыми понятиями рыночной экономической системы являются <b><i>спрос</i></b> и <i><b>предложение</b></i>. Покупатели предъявляют спрос на товары, продавцы формируют предложение товаров. Взаимодействие покупателей и продавцов происходит на рынке.</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgYCyHl4JCN9AblfDei-rLcBGjF4O0XpKqxlAcYmtGz_9NL8cuDIip4IANGSIcBXtVfRYPsEFpvB0sxvbSRgCSTRgJQw4uNqFexDElQ0-9SNuFO3P2ztcYIVH86kEwqTKn9Mac0exM20E/s1600/w1EsUcaaHp8.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"></span></a></div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXxtQ85J7hWwkhHQiAQ4ulT382JL3W6k14SGa-qO2oKuFuit25_uNiXZ1rqw8DPsgQPoDRUacGtfFHLWA5pmr1NYrJbpR8VeDtIt_X6IH4cxmBTsrfQFFthzmEe5E7abOG7M_wqzgDDf8/s1600/2n5Zya01d2w.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXxtQ85J7hWwkhHQiAQ4ulT382JL3W6k14SGa-qO2oKuFuit25_uNiXZ1rqw8DPsgQPoDRUacGtfFHLWA5pmr1NYrJbpR8VeDtIt_X6IH4cxmBTsrfQFFthzmEe5E7abOG7M_wqzgDDf8/s1600/2n5Zya01d2w.jpg" height="400" width="225" /></span></a><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> <b>Спрос (D)</b> - зависимость между всеми возможными ценами на товар и <i>величиной спроса</i>.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> <b>Величина спроса</b> - количество товара, которое покупатели готовы купить по данной цене.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> <b>Закон спроса:</b> чем выше цена при прочих равных возможностях, тем ниже величина спроса.</span>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXxtQ85J7hWwkhHQiAQ4ulT382JL3W6k14SGa-qO2oKuFuit25_uNiXZ1rqw8DPsgQPoDRUacGtfFHLWA5pmr1NYrJbpR8VeDtIt_X6IH4cxmBTsrfQFFthzmEe5E7abOG7M_wqzgDDf8/s1600/2n5Zya01d2w.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"></span></a><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br />В основе закона спроса лежат следующие факторы:</span><br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Здравый смысл</i> (для покупателя цена - барьер, мешающий совершить покупку; чем выше барьер, тем меньше число покупателей, которые смогут его преодолеть);</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Принцип убывающей предельной полезности</i> (в данный период времени каждый потребитель получает все меньше удовлетворения от каждой последующей единицы продукта);</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Эффект дохода</i> (снижение цены товара ведет к увеличению реального дохода покупателя, т.е. при той же зарплате человек может купить большее количество товаров);</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Эффект замещения</i> (при выборе из двух товаров покупатель предпочтет товар, который стал дешевле относительно другого товара. При этом второй товар при неизменной цене стал более дорогим по отношению к первому и, соответственно, менее привлекательным).</span></li>
</ul>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> </span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTlAhEY9ZA9Kj-QQ8RNMPFEwY8KP4uwSWvz7ir3sOFDd85gU8heG_Vsro-cxIuKt2JnUBSiJ8nP1JSZtABbks5MmcCjVgD2ro690JY4XuV_UB2v-kddw6OAbzkpgfwMI1GF3x6EMz8-bg/s1600/jKUl1pmGhjc.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTlAhEY9ZA9Kj-QQ8RNMPFEwY8KP4uwSWvz7ir3sOFDd85gU8heG_Vsro-cxIuKt2JnUBSiJ8nP1JSZtABbks5MmcCjVgD2ro690JY4XuV_UB2v-kddw6OAbzkpgfwMI1GF3x6EMz8-bg/s1600/jKUl1pmGhjc.jpg" height="225" width="400" /></a></span></div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> <i><b>Изменение величины спроса</b></i> (левый график) - скольжение кривой спроса - может быть вызвано<u> ценовым фактором</u> (изменением цены). При этом вся кривая спроса не изменяет своего положения, соотношение между ценой товара и его количеством, которое готовы купить покупатели, не изменяются.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Спрос показывает, какой может быть величина спроса при <i>любой</i> цене. <i style="font-weight: bold;">Изменение спроса </i>(правый график) может быть вызвано изменением <u>неценовых факторов</u>, при этом вся кривая спроса смещается. В результате изменяется зависимость между ценой товара и его количеством, которое готовы купить покупатели.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i><b>Неценовые факторы спроса: </b></i></span><br />
<br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Изменение вкусов и предпочтений покупателей. </b>Под влиянием информации формируются вкусы, предпочтения. Например: удачная реклама, изменение моды, сезонность, престижность, предпраздничный ажиотаж и пр.</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Изменение дохода покупателей.</b> Спрос на<i> низшие товары </i>(езда на трамвае, потребление соли, пользование услугами ремонтных мастерских) снижается с ростом доходов. Спрос на <i>нормальные товары</i> (качественная еда, модная одежда, бытовая техника, турпоездки, развлечения, автомобили) растет с ростом доходов.</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Изменение цен на сопряженные товары. </b>В случае снижения цены одного из товаров-заменителей (субституты) покупатели отдают предпочтение этому подешевевшему товару, величина спроса на него увеличится, при этом спрос на остальные субституты снижается. <br />Когда одни из дополняющих друг друга товаров подешевеют, величина спроса на них увеличится согласно закону спроса, спрос на комплементарные с ними возрастет.</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Ожидания изменений цен или доходов. </b>Если покупатели ожидают роста цен на конкретный товар, например на сахар, который в летний период требуется для заготовки ягод, то часть покупателей будет закупать сахар заблаговременно, и спрос на сахар возрастет.</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Количество покупателей на рынке. </b>Различают спрос индивидуальный и спрос рыночный. С ростом количества покупателей рыночный спрос будет расти, и наоборот, при снижении количества покупателей рыночный спрос сокращается.</span></li>
</ul>
<br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiY1ETN6A1OiGro1PxQdhEXrC9eFYArUcoHjoGmvnN8yUrAay_JchWx1Hc-kjc5NWKvyjivQmTnRw5GzN3_3AfHoZfzUMdZVkpcwHbP0rd9mdHd0RwCzIc9lRIoiawvKb7gleQFqU91UUM/s1600/iF6-mJaBkeU.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiY1ETN6A1OiGro1PxQdhEXrC9eFYArUcoHjoGmvnN8yUrAay_JchWx1Hc-kjc5NWKvyjivQmTnRw5GzN3_3AfHoZfzUMdZVkpcwHbP0rd9mdHd0RwCzIc9lRIoiawvKb7gleQFqU91UUM/s1600/iF6-mJaBkeU.jpg" height="400" width="225" /></a><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b> Предложение (S)</b> - зависимость между количеством товара, которое готовы продать продавцы за данный период времени, и ценами, на этот товар.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> <b>Величина предложения</b> - количество товара, которое продавцы готовы продать по данной цене.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> <b> Закон предложения:</b> при прочих равных условиях по высоким ценам продавцы предложат товара больше, чем по низким ценам.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">В основе закона предложения лежат следующие факторы:</span><br />
<br />
</span><br />
<ul style="text-align: left;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">
<li>Для производителя цена - стимул (в отличие от покупателя, для которого цена - барьер). Когда цена растет, увеличивается прибыль производителей, им выгодно расширять производство данного товара.</li>
<li>Предприниматели из других отраслей также устремятся в прибыльную отрасль, предложение товара еще больше увеличится.</li>
</span>
<li><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Производство каждой дополнительной единицы продукции требует дополнительных затрат, поэтому расширение производства возможно только при условии, что цена будет расти.</span></li>
</ul>
<ul style="text-align: left;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">
</span></ul>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">
</span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHkJcuAjXosa7BHTApGAdW0BCSoobqKlTkV_k-a1m5YyPTQ0fLSGToLh8UlEI5j3rwM70BLx_7GnaAirze_kcfS4nmRkGrTfmVTGN2ai9apFBzbSk4jXd3XQYoWynOt0UHgLWSgMbyGXI/s1600/oEi06SAQkB8.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHkJcuAjXosa7BHTApGAdW0BCSoobqKlTkV_k-a1m5YyPTQ0fLSGToLh8UlEI5j3rwM70BLx_7GnaAirze_kcfS4nmRkGrTfmVTGN2ai9apFBzbSk4jXd3XQYoWynOt0UHgLWSgMbyGXI/s1600/oEi06SAQkB8.jpg" height="225" width="400" /></a></div>
<i style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><b>Изменение величины предложения</b></i><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> (левый график) - может быть вызвано</span><u style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> ценовым фактором</u><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> (изменением цены). При этом вся кривая предложения не изменяет своего положения.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br /></span>
<i style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-weight: bold;">Изменение предложения </i><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">(правый график)</span><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> </span><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">может быть вызвано изменением </span><u style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">неценовых факторов</u><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">, при этом вся кривая предложения смещается. </span><br />
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><b><i><br /></i></b></span>
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><b><i>Неценовые факторы предложения:</i></b></span><br />
<br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Цены на ресурсы. </b>Если ресурсы становятся дороже, возможности фирмы по производства товара уменьшаются, предложение снижается.</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Цены альтернативных товаров, произведенных из аналогичных ресурсов. </b>Принимая решение о выпуске товара, предприниматель учитывает, какой доход и, соответственно, какую прибыль можно получить при производстве других товаров из таких же ресурсов.</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Внедрение новых технологий. </b>Внедрение новых технологий, как правило, является эффективным средством, что дает возможность фирмам снижать цену на свой товар или при тех же затратах предлагать на рынке большее количество товара. Предложение растет.</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Налоги и субсидии. </b>Налог как надбавка к цене повышает цену товара, предложение снижается. Субсидия - "налог наоборот": государство оказывает помощь фирмам, чей товар особенно необходим в стране, предложение возрастает.</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Ожидания продавцов. </b>Ожидая, что товар станет дешевле, продавец поспешит избавиться от него, пока цена достаточно высока и наоборот.</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Количество продавцов на рынке. </b>Если в отрасли появляется продавец такого же товара, то рыночное предложение возрастает. Если отдельные продавцы уходят из отрасли, то рыночное предложение сокращается.</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiN94hapf8e4Al_JJci47FBPMEtmV5rm7cpVQ5xx63G9ut4X6S-t8C0NT3K9Dv_tD-DLDpEpYEtomhfQo-xV3_Q-r_HrB8yeY4FiBio-trtIOu5pLFlDOShzRbpwPXMLVSLv5S8E_7Jzwc/s1600/kNbhHlLHegw.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiN94hapf8e4Al_JJci47FBPMEtmV5rm7cpVQ5xx63G9ut4X6S-t8C0NT3K9Dv_tD-DLDpEpYEtomhfQo-xV3_Q-r_HrB8yeY4FiBio-trtIOu5pLFlDOShzRbpwPXMLVSLv5S8E_7Jzwc/s1600/kNbhHlLHegw.jpg" height="360" width="640" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Равновесная цена </b>- цена, при которой величина спроса равна величине предложения.<br /><b>Равновесное количество </b>- количество товара - которое покупатели готовы купить, а продавцы продать по равновесной цене.</span></div>
</div>
<!-- Blogger automated replacement: "https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F4.bp.blogspot.com%2F-zRfejeMzbwM%2FVEDv_dVJ_5I%2FAAAAAAAABsU%2Fpj3Sw3YXGp4%2Fs1600%2F2n5Zya01d2w.jpg&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*" with "https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXxtQ85J7hWwkhHQiAQ4ulT382JL3W6k14SGa-qO2oKuFuit25_uNiXZ1rqw8DPsgQPoDRUacGtfFHLWA5pmr1NYrJbpR8VeDtIt_X6IH4cxmBTsrfQFFthzmEe5E7abOG7M_wqzgDDf8/s1600/2n5Zya01d2w.jpg" --><!-- Blogger automated replacement: "https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F3.bp.blogspot.com%2F-f--f2n-9aEA%2FVEZMHWk_lXI%2FAAAAAAAABtM%2FYjyUhX3Giac%2Fs1600%2FkNbhHlLHegw.jpg&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*" with "https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiN94hapf8e4Al_JJci47FBPMEtmV5rm7cpVQ5xx63G9ut4X6S-t8C0NT3K9Dv_tD-DLDpEpYEtomhfQo-xV3_Q-r_HrB8yeY4FiBio-trtIOu5pLFlDOShzRbpwPXMLVSLv5S8E_7Jzwc/s1600/kNbhHlLHegw.jpg" -->Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-23890460350790216982014-09-30T10:08:00.000-07:002014-09-30T10:13:45.272-07:00Экономическая система<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><i><u>Экономическая система </u></i></b>- способ организации совместной деятельности людей в обществе. Понятие экономической системы включает такие механизмы принятия решений, как законодательная система, формы собственности, нормы морали, привычки, обычаи, принятые в данном обществе.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i><u><b>Три основных вопроса экономики:</b></u></i></span><br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Что производить? </b><br />Как определить приоритеты в удовлетворении потребностей, какие товары и в каком количестве следует производить?</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Как производить?</b><br />Как наиболее эффективно использовать доступные ресурсы, какие именно ресурсы привлечь, как организовать производство?</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Для кого производить?</b><br />Как распределить произведенные товары, кто и на основе каких принципов их получит?</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i><u><b>Типы экономических систем:</b></u></i></span></div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Традиционная</b><br />Три основных вопроса решаются в соответствии со сложившимися традициями. Отношения купли-продажи слабо развиты, преобладает сельское хозяйство.<br />Главным стимулом экономической деятельности в условиях традиционной системы является стремление выжить.<br />Достоинства: предсказуемость и стабильность.<br />Недостатки: низкий уровень жизни, отсутствие прогресса, экономического роста.<br />Примеры соблюдаемых традиций в экономике: привычные методы земледелия, нормы потребления определенных продуктов, религиозные запреты на производство и потребление конкретных товаров и другие.</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Централизованная (плановая, административная, командная)</b><br />Три основных вопроса решаются центральными государственными органами. Эти решения отражаются в государственных планах и имеют форму директив, которые обязательны для исполнения всеми предприятиями.<br />Государственная собственность является основной формой собственности. Централизованное регулирование осуществляется не только в сфере производства товаров, но и в сфере их распределения.<br />Достоинства: гарантия каждому необходимых жизненных благ, отсутствие безработицы как таковой.<br />Недостатки: отсутствие развития личной инициативы, заинтересованности предприятия в улучшении технологии производства, росте производительности, частый товарный дефицит, подавление экономической самостоятельности хозяйственных субъектов, что приводит к ухудшению качества экономического роста, его замедлению.<br />Пример: СССР и отчасти страны социалистического содружества.</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Рыночная</b><br />Главные вопросы экономики в условиях конкуренции решаются на основе системы свободных цен под влиянием рыночной информации.<br />Основой рыночного механизма является индивидуальная свобода в принятии и реализации экономических решений. Признаками рыночной системы являются частная собственность, конкуренция, свободное ценообразование. В рыночной системе роль правительства ограничена. Основными субъектами рыночных отношений являются экономически независимые участники хозяйственной деятельности: граждане и фирмы. Их взаимодействие происходит на рынке. Свободой выбора в условиях рыночной экономики пользуются предприниматели, собственники ресурсов и потребители.<br />Главным стимулом деятельности предприятий в условиях рыночной системы является прибыль.<br />Достоинства: более эффективное использование ресурсов, мобильность системы, ее возможность приспосабливаться к изменениям, внедрение новых технологий.<br />Недостатки: инфляция, безработица, возникновение монополий, цикличность развития экономики, неравномерность распределения доходов граждан.</span></li>
</ul>
<div>
<br /></div>
</div>
</div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-4793897155594324832014-09-13T12:40:00.000-07:002014-09-15T05:30:25.275-07:00"Лето - это маленькая жизнь" в походе, а так же самопознание, межличностные отношения и взаимодействие общества и природы<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglLI6Rn4vuYDUaFCWxSC3fygKKVdD0z77Ox21ZoNlzSXnNB_1x2avJ0wC3hNJc-BDtwbjj_G6DQHWJzJXtPr9xcrAFwnD30r7g6G0pl9CTkv5tA8hAENXY6psQaxJ3I7hSSc_K8_t8j7A/s1600/im59pi12098.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglLI6Rn4vuYDUaFCWxSC3fygKKVdD0z77Ox21ZoNlzSXnNB_1x2avJ0wC3hNJc-BDtwbjj_G6DQHWJzJXtPr9xcrAFwnD30r7g6G0pl9CTkv5tA8hAENXY6psQaxJ3I7hSSc_K8_t8j7A/s1600/im59pi12098.jpg" height="240" width="320" /></a></div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> Лето - замечательная пора. Почти каждый человек с нетерпением ждет лета, ведь в нашей стране это чудо, подаренное нам природой! Для меня же "лето - это маленькая жизнь", как в песне Олега Митяева. Именно эта песня стала "моей" на это лето и как нельзя точно характеризует его. </span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><i><u>Общество и природа. <br />Самопознание.<br />Межличностные отношения</u></i></b></span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><i><u><br /></u></i></b></span>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnCOLyBmMpeG97dc4KViE-UMD-4Tvxz1mXuQv9YsOQJOEe-VS5yoEq_-j9ug6uOBLuJBPJcy54-9uOXI_xmG12UTxKCX117s95sGWe3nMq0HEKHhZQCMZdaDYI1M00WOnhO3ZeteBzA58/s1600/gwo0nTKLaYA.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnCOLyBmMpeG97dc4KViE-UMD-4Tvxz1mXuQv9YsOQJOEe-VS5yoEq_-j9ug6uOBLuJBPJcy54-9uOXI_xmG12UTxKCX117s95sGWe3nMq0HEKHhZQCMZdaDYI1M00WOnhO3ZeteBzA58/s1600/gwo0nTKLaYA.jpg" height="320" width="240" /></a><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><i><u><br /></u></i></b></span><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> Наверно, ни для кого не секрет, что я люблю природу и стараюсь при малейшей возможности выбраться в поход. Этот год не стал исключением: я умудрилась побывать аж в двух замечательных походах! Конечно, оба они были разными и в плане длительности, и в плане погоды, и в плане природы, и в плане коллектива, и в эмоциональном плане, а для меня, наверно, одно из главных - в плане воспоминаний.<br />Многие мои знакомые удивляются: "Как так? Тебе это нравится? Тяжело же! Как, целых 12 дней?! Ты что, там же нет электричества! А как мыться?! Ужас!" и тому подобное. Раньше я как-то спорила даже, а сейчас мне просто смешно и в большинстве случаев отвечаю, что мне это нравится и все.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> В таких случаях мне не хочется пояснять, что поход - это взаимовыручка, что поход - это самопознание, что поход - это взаимодействие с природой, такой, какая она есть. Разве это плохо? Наоборот здорово! В походе ты узнаешь новых людей, узнаешь их так, как никогда не узнаешь в городе при обычных условиях. В походе есть четкое разделение труда, которое помогает организовать себя, как человека. В походе есть взаимопомощь, помогающая преодолеть свой эгоизм. В походе познаешь себя, как человека в целом: узна<i>е</i>шь, сильный ты человек или нет, способен ли преодолевать трудности, готов ли к любой тяжелой работе, умеешь ли ты сопереживать, сострадать, помогать, можешь ли ты переступить через себя, чтобы сохранить мир в коллективе, если возникают опасные ситуации. Поход - одно сплошное "можешь ли? способен ли? готов ли?" и мне это нравится. Я люблю доказывать себе, что я могу, а если вдруг не могу, то не отчаиваюсь и пытаюсь вновь доказать себе, что все-таки могу.</span><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjU61KFvdDt78An8Qrq2Eo0ayMGLwyyEfLxvOl0WQXK4rJaz5w3V0CFYRZHmrF78whydyEZdN49dn9rYGcmKsw1HSeU5gX6gSJJa1Z1f4OKP8X8rk6vSorVFnBcf5nf4k84uHHeQ7UFgso/s1600/GHKu1e95TOk.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjU61KFvdDt78An8Qrq2Eo0ayMGLwyyEfLxvOl0WQXK4rJaz5w3V0CFYRZHmrF78whydyEZdN49dn9rYGcmKsw1HSeU5gX6gSJJa1Z1f4OKP8X8rk6vSorVFnBcf5nf4k84uHHeQ7UFgso/s1600/GHKu1e95TOk.jpg" height="239" width="320" /></a><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> Но в июльском - длинном походе я поняла, что порой надо быть мягче, когда доказываешь себе что-то, ведь можно и обидеть кого-то. Поняла, что слишком гордая и научилась немного уступать - стала позволять людям помогать мне. Например, я такой человек, что по прямой идти могу очень долго, я даже не сильно устану, но как только начинается подъем в горку, я устаю на первых же шагах! Я борюсь с собой, но уже который год подряд замечаю за собой такое. Скажете, что каждый так, ан нет. Я в этом же походе видела, как некоторые мальчики просто бежали в гору, даже "на буксире" девчонок тащили, а до этого плелись еле-еле по прямой. Все-таки, все мы разные. Итак, о чем я? Да, о подъеме. Подъем был тяжелый. В прошлом году я никому бы и ни за что не дала бы руку, чтобы мне помогли, даже если бы очень нуждалась в помощи, ведь я должна все сделать сама! "Ведь если мне помогли, - рассуждала я, - значит, я поднялась не сама". Логично? Вроде да. Но сейчас у меня есть еще кое-какие соображения по этому поводу. Может быть я поднялась и с чьей-то помощью, но ведь я поднялась, а одно это многого стоит. Потом, когда отказываешь человеку, ему не всегда это приятно, пару раз на меня обижались, что они с добрыми побуждениями, а я слишком гордая, чтобы принять помощь; но зачем же обижать друзей? Поняла, что с помощью идти во-первых несколько проще, во-вторых, много веселее, а в-третьих, начинаешь больше доверять людям. А что важнее, доверие или гордость? Может есть ситуации, где и наоборот, но для меня доверие важнее. Зато теперь у меня появилось много новых друзей, причем не таких, что "знакомы с похода", как этот осталось от позапрошлого года, а и вправду друзей!:))</span><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjysRy5kb3mhlgdJ_gTLv5B-nn7eiqLTjbNZHbK0RNmWuiVzukYnVAPIrI1KazNL8EkyWA9wb5lYijih0PEPCH2L4-rSvYa2uZ9uuwu21Gsqs8f3fwMFf9UBjLA4_mzbQe7_hcDZJhTrEM/s1600/Lev5mtk0qOY.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjysRy5kb3mhlgdJ_gTLv5B-nn7eiqLTjbNZHbK0RNmWuiVzukYnVAPIrI1KazNL8EkyWA9wb5lYijih0PEPCH2L4-rSvYa2uZ9uuwu21Gsqs8f3fwMFf9UBjLA4_mzbQe7_hcDZJhTrEM/s1600/Lev5mtk0qOY.jpg" height="240" width="320" /></a><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> Многие в походах меняются, даже за две недели человек может измениться кардинально. Очень интересно наблюдать за этими изменениями, особенно, когда с каждым днем в человеке происходит какая-то порой неуловимая метаморфоза, а потом ты замечаешь это лишь через несколько дней, когда это становится слишком очевидным. </span><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /> Хотелось сказать несколько слов и о природе. О, это такая красота!!! Как-то был день, когда мы шли как в сказке, прям эдакие "ежики в тумане" в сказочном лесу. Так необычно! А вид с вершины просто непередаваем, это надо только видеть! Правда, печально порой смотреть на то, что люди ведут себя как свиньи! Что стоит им выкинуть бутылку или сплющить и закопать баночку?! Будто это так трудно:( </span><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8LT8JBzWi-jGm0jfY3DbmvFVcdqm1nSjHrPpyD2P4wPsgw5P74e64fMsdBPEfSjCCoyITBR7NoTzWfj97D7A9YMx8JCrvbNOX0lVNbJbcIGt_hoB_beuThJuWu8fxgmSH4k7XQmQZRDg/s1600/OQHa6ruYPe8.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8LT8JBzWi-jGm0jfY3DbmvFVcdqm1nSjHrPpyD2P4wPsgw5P74e64fMsdBPEfSjCCoyITBR7NoTzWfj97D7A9YMx8JCrvbNOX0lVNbJbcIGt_hoB_beuThJuWu8fxgmSH4k7XQmQZRDg/s1600/OQHa6ruYPe8.jpg" height="240" width="320" /></a><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> Захотелось написать еще вот о чем: недавно на уроках русского языка мы со Светланой Михайловной говорили о русском речевом этикете. Как-то было упомянуто, что исконно русская традиция каждому встречному говорить "Здравствуйте" потерялась в больших городах, к большому моему сожалению. Но так приятно осознавать, что по "туристическому этикету" принято всегда здороваться со встречными, что мы и делали. Из этого, порой, получались очень интересные разговоры:) только и слышно было порой, как почти каждый говорит: "Здравствуйте! Куда путь держите? Удачи Вам" и тому подобное.<br /> Люблю походы, ничего не могу с собой поделать, а уже мечтаю снова куда-нибудь пойти на поиски моих маленьких приключений! Я, как и мои родители, предпочитаю отдых с рюкзаком за плечами, на вершине горы или по пояс в ледяной речке поездкам заграницу. Точнее, если бы мне дали шанс выбирать, я скорее всего выбрала бы поход, но я ничуть не жалею о чудеснейшей поездке в Испанию со своим танцевальным коллективом, который привез честно "оттанцованные" награды. Хочу побывать везде, ну, или почти везде. Мечтаю изъездить всю Россию и побывать в таких странах как Канада и Швейцария, ведь там такая живописная природа! Хочу, хочу, хочу, везде хочу:)</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> А теперь хочется обобщить и уже поточнее объяснить, где я увидела вышеупомянутые обществоведческие темы в своем походе (Общество и природа, Межличностные отношения, Самопознание). Уверена, даже во время чтения текста выше можно найти больше понятий, но я остановила свой взгляд именно на этих.<br /> Итак, начнем с первой, пожалуй, самой очевидной темы: "Общество и природа". Думаю, даже объяснять не надо, что во время похода, человек и природа ведут непрестанный диалог между собой. Человек старается выжить в условиях отсутствия цивилизации в обществе дикой природы. Странно, но именно эта природа и становится верной помощницей человека. Дрова, вода, хорошая погода - все, что необходимо для жизни, дает нам именно она. В этом я вижу взаимодействие нашей малой группы и природы. Природа создавала нам условия, в которых мы старались выжить, насылая то дождь, то разрешая солнышку помочь нам. Точно так же мы отдавали природе "долг" за ее помощь тем, что расчищали полянки от мусора предыдущих туристов (если мы попадали на такую стоянку, а не были первопроходцами) и оставляли после себя чистое место. </span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> Что же о межличностных отношениях? Я думаю, что по своей сути их можно отнести в нашем случае как к первичным (у нас выхода не было, общаться можно было только с людьми, которые были с нами в походе), так и к вторичным (нам постоянно нужен был контакт, помощь друг другу и вообще для всего коллектива). </span><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">По своему характеру, мне кажется, что наши отношения порой бывали в какой-то степени официальными (без права выбора партнера по общению, например, общение с руководителями), но большей своей частью они были неофициальными. Честно говоря, никогда не встречала такого дружного коллектива. Если и были какие-то разногласия, то чаще все стояли друг за друга горой, чему я аплодирую</span><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> стоя, ведь я была в таком походе, где были люди, которых тихо ненавидел практически весь коллектив, а порой и громко ненавидел, что уже совсем недопустимо. Но я не об этом. Бывали, конечно, маленькие стычки между нами, но в большинстве случаев каждый слышал другого, помогал, подсказывал, шутил, подсмеивался, развлекал и попросту разговаривал. </span><br />
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> А теперь самое для меня главное. Самопознание. Я уже писала, что очень много поняла за это лето, особенно во время похода. Думаю, поход - такое явление, где каждый познает себя в той или иной степени. Причем познать себя можно в разных направлениях. Вообще, в походе есть очень много времени на подумать: во время переходов. Кто-то узна<i>е</i>т о себе что-то совершенно новое, кто-то углубляется в размышления о старом, где вновь находит много нового; кто-то начинает менять себя сам, понимая, что лучше быть немного другим и т.д. Честно говоря, я в этом походе копалась в себе, как никогда в жизни. У меня никогда не было такой эмоциональной нагрузки на саму себя! Узнала я очень много, подтвердила и опровергла многое из того, что уже знала, а главное, я решила меняться и уже сделала несколько шагов к этому. А вообще, мне кажется, что человек находится в практически непрерывном самопознании, просто в некоторых случаях оно проявляется особенно остро.</span><br />
<br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<iframe mozallowfullscreen="true" src="//LearningApps.org/watch?v=pgbfb2b2t01" style="border: 0px; height: 500px; width: 100%;" webkitallowfullscreen="true"></iframe>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">P.S. Мое лето - "маленькая жизнь"!</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com8tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-60801523490801889662014-09-07T05:55:00.000-07:002014-09-09T04:42:37.545-07:00Экономика: наука и хозяйство<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Понятие "<b><i><u>экономика</u></i></b>" в обществоведческом </span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtYqz5DzMvjAqLHcMOUtXyfOjyEo2hmLzFAepOnj5g9f1JcYWaMPawVTy4X8s_sAqK3iDkPvB4XMs-sub6fOyiHMFywCqGeklusz2uz98H4BNXndyUvIMNloSkwc8JuDwypW0haCnSNRI/s1600/1269625610_projections-3.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtYqz5DzMvjAqLHcMOUtXyfOjyEo2hmLzFAepOnj5g9f1JcYWaMPawVTy4X8s_sAqK3iDkPvB4XMs-sub6fOyiHMFywCqGeklusz2uz98H4BNXndyUvIMNloSkwc8JuDwypW0haCnSNRI/s1600/1269625610_projections-3.jpg" height="234" width="320" /></a></span></div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">курсе рассматривается с двух основных позиций:</span><br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">как наука</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">как хозяйство, сфера жизни общества.</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i><b>Экономика (как хозяйство)</b></i> - хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей и общества путем создания и использования необходимых жизненных благ.</span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><i>Экономика (как наука)</i></b> - наука о хозяйстве, способах его ведения и управления им, отношениях между людьми в процессе производства и обмена товаров, закономерностей протекания хозяйственных процессов.</span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Экономика - сфера общественной жизни, где осуществляется <i>производство</i>, <i>распределение</i>, <i>обмен</i> и <i>потребление</i>.</span></div>
<div>
<ul style="text-align: left;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">
<li><b>Производство</b> - процесс создания материальных благ, необходимых для существования и развития человеческого общества.</li>
<li><b>Распределение</b> - одна из фаз (стадий) общественного воспроизводства, связующее звено между производством и потреблением. Движение материальных благ, завершающееся получением членами общества доли общественного продукта.</li>
<li><b>Обмен</b> - взаимный обмен деятельностью между людьми, проявляющийся непосредственно или в форме обмена продуктами труда. Необходимость обмена вызывается общественным разделением труда.</li>
<li><b>Потребление</b> - использование благ для удовлетворения человеческих потребностей.</li>
</span></ul>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><br /></b></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><br /></b></span></div>
Экономическая теория </b>изучает общие закономерности поведения людей и экономической системы в целом в процессе производства, потребления, обмена и распределения благ в условиях ограниченности ресурсов.</span><ul style="text-align: left;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">
</span></ul>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">
</span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><i>Школы экономической теории:</i></b></span></div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i style="font-weight: bold;">Меркантилизм - </i>государство становится тем богаче, чем больше разница между стоимостью ввезенных и вывезенных товаров. Ключевой принцип внешней торговли - больше продавать - меньше покупать. Импорт нужен, но лишь в той мере, в какой способствует росту экспорта.</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i style="font-weight: bold;">Физиократия - </i>означает власть природы. Так именовали школу французских экономистов, основная идея которых заключалась в том, что ведущую роль в экономике играет сельское хозяйство. Только так происходит увеличение богатства, приращение материи.</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i style="font-weight: bold;">Классическая экономическая теория - </i>теория создания богатства общества производительным трудом.</span></li>
</ul>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Экономическая наука изучает фундаментальные проблемы и способы их решения на двух уровнях:</span></div>
<div>
<ul style="text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidu7jCiRVbSvQl7VEwsjqAdLlOLHSIKnPr5MeSxTeWScGsmbW_apBlLBIYwubmOwtaJ5kaeYzhGjdKbtQMDw9wqhoRFnXi1-acMdCaDWA9-nEPJ-LgJfPS_m6v-Hcsudh0zwJCm55focw/s1600/Mirovaya-ekonomika.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidu7jCiRVbSvQl7VEwsjqAdLlOLHSIKnPr5MeSxTeWScGsmbW_apBlLBIYwubmOwtaJ5kaeYzhGjdKbtQMDw9wqhoRFnXi1-acMdCaDWA9-nEPJ-LgJfPS_m6v-Hcsudh0zwJCm55focw/s1600/Mirovaya-ekonomika.jpg" /></a>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b style="font-style: italic;">Микроэкономика - </b>область </span><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">экономической теории, которая изучает экономическую деятельность таких субъектов экономики, как индивиды, домашние хозяйства, фирмы, отрасли и конкретные рынки.</span><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> </span><b style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br />1. Экономика фирмы</b><b style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> <br />2. Экономика региона</b><b style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> <br />3. Экономика семьи</b><b style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> <br />4. Экономика рынков товаров и факторов производства</b></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i style="font-weight: bold;">Макроэкономика - </i>область экономической теории, которая изучает функционирование экономики как целостной системы, позволяет сформулировать цели общегосударственной экономической политики и определить инструменты, необходимые для их достижения.<br /> <b>1. Денежная система и инфляция<br /> 2. Экономический рост<br /> 3. Безработица<br /> 4. Внешняя торговля</b></span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><br /></b></span></div>
</div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Экономические институты -</b> нормы и правила, по которым взаимодействуют и осуществляют экономическую деятельность ее участники.<br /><ul style="text-align: left;">
<li><i><b>Формальные</b></i> действуют в виде законов, кодексов и других писанных норм экономического поведения</li>
<li><i><b>Неформальные</b>, </i>такие как традиции, обычаи, привычки, стереотипы поведения</li>
</ul>
</span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br />Непосредственные участники экономических отношений:<br /><ul style="text-align: left;">
<li>Организации</li>
<li>Фирмы</li>
<li>Государство</li>
<li>Предприниматели</li>
</ul>
</span></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Источники <a href="http://www.openclass.ru/node/234030" target="_blank">1</a>, <a href="http://uchitobshestvoznanie.blogspot.ru/2011/09/blog-post_10.html" target="_blank">2</a>, <a href="http://zhaboeva.blogspot.ru/" target="_blank">3</a></b></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
</div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-56448530663890467512014-05-12T09:52:00.000-07:002014-05-12T09:52:00.720-07:00Комплексный конспект<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i><u>Хранение информации</u></i></b></span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i><u><br /></u></i></b></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><u>Носитель </u></b>- материальная среда, используемая для записи и хранения информации.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><i><u>Носители информации:</u></i></b></span><br />
<b style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br /></b>
<b style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Нецифровые:</b><br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Исторические</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Современные</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Цифровые:</b></span></div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Магнитные</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Оптические</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Флэш-носители</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Факторы качества носителей:</b></span></div>
</div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Вместимость</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Надежность хранения</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Перспективные виды носителей - носители на базе нанотехнологий</span></div>
</div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i><u>Передача информации</u></i></b></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i><u><br /></u></i></b></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Модель К. Шеннона:</b></span></div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Процедура кодирования</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Процесс передачи по каналу связи:<br /> 1. Пропускная способность канала<br /> 2. Воздействие шумов на канал связи</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Процедура декодирования</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
</div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i><u>Поиск данных</u></i></b></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><br /></b></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Атрибуты поиска:</b></span><br />
<br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Набор данных</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Ключ поиска</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Критерий поиска</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Алгоритмы поиска:</b></span></div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Случайный перебор. Последовательный перебор</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Поиск половинным делением</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Блочно-последовательный поиск. Использование индексов и списков указателей</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Поиск методом спуска по дереву. Использование многоуровневых списков указателей</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
</div>
</div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i><u>Защита информации</u></i></b></span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i><u><br /></u></i></b></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Защищаемая информация </b>- информация, являющаяся предметом собственности и подлежащая защите в соответствии с требованиями правовых документов или требованиями, устанавливаемыми собственником информации.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Меры защиты информации:</b></span><br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Физическая защита каналов; криптографические шрифты; цифровая подпись и сертификаты</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Антивирусные программы; брандмауэры; межсетевые экраны</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Резервное копирование; использование ББП; контроль и профилактика оборудования; разграничение дступа</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i><u>Компьютерное информационное моделирование</u></i></b></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i><u><br /></u></i></b></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Модель</b> - объект-заменитель реального объекта</span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Виды моделей:</b></span></div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Материальные (натурные)</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Информационные</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Компьютерная информационная модель</b> - модель, реализованная на компьютере</span></div>
</div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Этапы построения компьютерной информационной модели:</b></span></div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Определение цели моделирования</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Системный анализ объекта моделирования: результат - теоретическая информационная модель</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Реализация модели на компьютере: используется специальное программное обеспечение или языки высокого уровня</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i><u>Структуры данных: деревья, сети, графы, таблицы</u></i></b></span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i><u><br /></u></i></b></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Структуры данных:</b></span><br />
<br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Графы</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Таблицы</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Разновидности графа:</b></span></div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Деревья</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Сети</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Тип связей в графе:</b></span></div>
</div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Один ко многим</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Многие ко многим</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Элементы дерева: </b></span></div>
</div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Корень</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Ветви</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Листья</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Единственность пути между вершинами</span></div>
</div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Элементы прямоугольной таблицы:</b></span></div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Строки</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Столбцы</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Ячейки</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Типы таблиц:</b></span></div>
</div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Объект-свойство</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Объект-объект</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Двоичная матрица</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i><u>Компьютер - универсальная техническая система обработки информации</u></i></b></span></div>
</div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i><u><br /></u></i></b></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Компьютер</b> - универсальное программно управляемое автоматическое устройство для обработки информации различных видов</span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Архитектура персонального компьютера:</b></span></div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Шинная:</i> устройства взаимодействуют через общую магистраль - шину</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Открытая:</i> изменяемый состав устройств</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Архитектура фон Неймана:</b></span></div>
</div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Централизованная:</i> устройства взаимодействуют через центральный процессор</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Фиксированная:</i> неизменный набор устройств</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Современные технические решения и устройства:</b></span></div>
</div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Контроллер</i> - специализированный процессор, управляющий работой внешнего устройства</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Общая шина:</i> служит для передачи данных и сигналов управления между устройствами</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Кэш-память -</i> "быстрая" память для хранения оперативных данных</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>ПЗУ - </i>энергозависимая память для программы первоначальной загрузки компьютера</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Видеопамять: </i>служит для формирования изображения, выводимого на экран монитора</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Звуковая плата -</i> устройство для оцифровывания звука</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Мультимедиа - </i>синтез различных способов вывода информации</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Дополнительные устройства:</b> мышь, сканер, модем, маршрутизатор, плоттер и пр.</span></div>
</div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i><u>Программное обеспечение компьютера</u></i></b></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i><u><br /></u></i></b></span></div>
<br />
<div style="background-color: #999999; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 15px; line-height: 20.790000915527344px;">
Совокупность программ, хранящихся в долговременной памяти компьютера, составляют <b>программное обеспечение</b> (ПО) компьютера.</div>
<div>
<div style="background-color: #999999; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 15px; line-height: 20.790000915527344px;">
<br /></div>
<div style="background-color: #999999; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 15px; line-height: 20.790000915527344px;">
Все множество программ, составляющий ПО, можно разделить на три группы:</div>
<ul style="background-color: #999999; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 15px; line-height: 20.790000915527344px; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0.5em 0px; padding: 0px 2.5em;">
<li style="border: none; margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;">прикладные программы</li>
<li style="border: none; margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;">системные программы</li>
<li style="border: none; margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;">системы программирования</li>
</ul>
<div>
<div style="background-color: #999999; font-family: Georgia, Utopia, 'Palatino Linotype', Palatino, serif; font-size: 15px; line-height: 20.790000915527344px;">
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><b>Назначение операционных систем</b></span></div>
<div style="background-color: #999999; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 15px; line-height: 20.790000915527344px;">
Операционная система - комплекс программ, обеспечивающих:</div>
<ul style="background-color: #999999; font-family: Georgia, Utopia, 'Palatino Linotype', Palatino, serif; font-size: 15px; line-height: 20.790000915527344px; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0.5em 0px; padding: 0px 2.5em;">
<li style="border: none; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;">управление устройствами и задачами (процессами) - согласованную работу всех аппаратных средств компьютера и выполняемых программ</li>
<li style="border: none; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;">работу с файлами - организацию хранения и обработки файлов на внешних носителях</li>
<li style="border: none; margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">пользовательский интерфейс - диалог пользователя с компьютером</span></li>
</ul>
<div>
<div style="background-color: #999999; font-family: Georgia, Utopia, 'Palatino Linotype', Palatino, serif; font-size: 15px; line-height: 20.790000915527344px;">
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> Работу пользователя с файлами обслуживает подсистема ОС, которая называется <b>файловой системой</b>.</span></div>
</div>
</div>
</div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span style="font-size: large;"><b><i><u>Дискретные модели данных в компьютере. Представление чисел</u></i></b></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span style="font-size: large;"><b><i><u><br /></u></i></b></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Целые числа:</b></span></div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">В математике: десятичное представление; множество: дискретно, бесконечно, не ограничено</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">В компьютере (в информатике): двоичное представление; множество: дискретно, конечно, ограничено</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Вещественные числа:</span></div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">В математике: десятичное представление; множество: непрерывно, бесконечно, не ограничено</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">В компьютере (в информатике): двоичное представление; множество: дискретно, конечно, ограничено</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
</div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i><u>Дискретные модели данных в компьютере. Представление текста, графики и звука</u></i></b></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i><u><br /></u></i></b></span></div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Дискретные модели данных:</span></div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Текст</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Графика</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Звук</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Текст. Таблицы кодировки:</span></div>
</div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">8-разрядные (ASCII, KOI8 и др.)</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">16-разрядные (Unicode)</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Графика</span></div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Дискретность изображения. Растр-сетка пикселей (MxN - размер растра, dpi - разрешение)</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Дискретность цвета. Модели цвета: RGB (излучаемый цвет), CMYK (отражаемый цвет)</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Звук. Дискретные измерения звукового сигнала</span></div>
</div>
</div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Частота дискретизации </span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Разрядность дискретизации </span></li>
</ul>
</div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
</div>
<br />
<div>
<br /></div>
</div>
</div>
</div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-79466382814739709392014-05-02T01:54:00.000-07:002014-05-02T01:54:41.390-07:00"Ключи от Царства"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<a href="http://lib.mygrodno.com/wp-content/uploads/2014/02/Archibald_Dzhozef_Kronin__Klyuchi_ot_Tsarstva.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="http://lib.mygrodno.com/wp-content/uploads/2014/02/Archibald_Dzhozef_Kronin__Klyuchi_ot_Tsarstva.jpg" width="256" /></a><br />
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Я никогда не читаю аннотации, ну или стараюсь не читать. Эту книгу посоветовала мне пару лет назад мама. Книга все стояла у меня на полочке, пылилась, но не читалась. Но, попав мне в руки, она прочиталась очень легко, быстро и с величайшим интересом.<br />Нисколечко не жалею, что аннотацию прочитала уже опосля, что позволило мне лишний раз задуматься над книгой. Понимаю, что прочитай я аннотацию до самого произведения, я бы его так не восприняла и явно бы аннотацию не стала после перечитывать, чтобы вникнуть чуть глубже, так что книга прошла бы лишь легким воспоминанием в моей жизни, правда, конечно же приятным.</b></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Действие происходит в Шотландии, после чего переносится в Китай и снова в Шотландию - на родину главного героя. Мы наблюдаем жизнь Фрэнсиса с его малых лет (с 9 лет) и практически до самой смерти. У мальчика выдалось несчастное детство, что отпечаталось в нем на всю жизнь. Он все мечтал быть кем-нибудь выдающимся, главное, не священником, не хотел повторять судьбу своего деда. Но после очередного несчастья, приключившегося с ним уже в юношестве, молодой человек осознал, что он может быть только священником, и обязательно им станет, что бы это ему не стоило.</b></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Выучившись, молодой, затаенный надеждами мужчина отправляется в Китай, чтобы в городке Байтань провинции Чжэкоу просвещать людей, направлять их к Богу. Полный радостного предвкушения священник ужасается перед тем, что ему достается от прошлого миссионера. Все отчеты его предшественника оказались блефом, миссия была полностью разрушена, а из его последователей осталось всего два подхалима, готовые поверить во все что угодно ради денег.</b></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Фрэнсис в отчаянии: его отправили в Китай без финансовой поддержки, да еще китайцы презирают его, как и любого священника, особенно католического. Он дает себе слово, что ни за что не заманит ни одного китайца в Церковь деньгами: каждый должен прийти сам.<br />Понимая, что его затея с миссией провалилась, он открывает бесплатную амбулаторию, хотя ничего и не смыслит в медицине. Удивленно осознает, что лишь одна чистота может сделать многое. Хоть таким образом он пытается завоевать уважение этих людей.</b></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>В Китае Фрэнсис проводит около тридцати лет. Его жизнь удивительна, пропитана спокойствием и терпением с его стороны и стремительностью, ужасами со стороны мира, окружающего его маленькую миссию. Этот необыкновенный человек выстрадал многое, обрел удивительную мудрость, от которой стоит поучиться. Он говорит, что не так важны все ритуалы вашей религии, ведь человек не попадет в ад за то, что в пятницу съел кусочек мяса. Слушая его речи понимаешь, что религия не важна сама по себе, важны заповеди человеческие и Божии, что надо хорошо жить, правильно, и тебе это воздастся сполна.</b></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Роман задевает за живое и не отпускает. Жизненный пример отца Чисхолма (Фрэнсиса) является большим нравственным толчком, мотивом исправиться, понять, что же на самом деле такое "ключи от Царства Небесного".</b></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Люди, прошу, прочитайте этот роман, Вы нисколько не пожалеете потраченное время, тем более, что он его много не займет, зато вынесете для себя то, за что человек и зовется человеком.</b></span></div>
</div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-25684591335145704002014-04-21T09:21:00.000-07:002014-04-21T09:21:15.012-07:00"Мятежная"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;">
<img src="http://j.livelib.ru/boocover/1000565237/l/393f/Veronika_Rot__Myatezhnaya.jpg" /></div>
<br />
<div style="text-align: right;">
<b><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">В общем, не дождалась я книги в печатном варианте. Тем более, что девочка, обещавшая прочитать ее на выходных и принести мне в понедельник, книгу не прочитала, и не принесла ее мне. А я уже прочитала в электронном варианте - не удержалась:)</span></b></div>
<div style="text-align: right;">
<b><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></b></div>
<div style="text-align: right;">
<b><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Итак, "Мятежная".</span></b></div>
<div style="text-align: right;">
<b><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Уй, как все запутанооо, аж прям мозг разрывался!<br />Столько событий, динамика захватывала, заставляя читать дальше, наверно поэтому я и вторую книгу прочитала где-то дня за два. Правда, теперь хочется обдумать: все-таки, так ли хорошо я вникла в суть происходящего? Что-то, бывало, путало меня, и мне приходилось перечитывать некоторые моменты, но это не повлияло на скорость моего чтения (а бывает, что после десятого перечитывания, начинает надоедать и становится неинтересно, но тут это не так). </span></b></div>
<div style="text-align: right;">
<b><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Главные герои предстали совсем в другом свете. Отношение к главной героине вообще кардинально изменилось. Я бы на месте ее "инструктора" изначально, пока тихо все и спокойно, заставила бы ее взять уже в руки пистолет и пострелять в мишень, в манекены, да куда угодно! Он же этого не сделал. Девочка (ей 16) панически не могла взять в руки пистолет после вынужденного убийства одного из своих лучших друзей (иначе бы он убил ее, он был вне своего сознания). Так же ее разрывало на куски от того, что она не могла сказать это никому. И все же, ее не заставили выстрелить из пистолета, а ей пришлось самой заставить себя, проходить эту боль, представляя Уилла, которого она тогда убила, и стрелять в саму себя! Вот это жестоко! А все знали, как и она, что ей придется взять в руки оружие. Нож ее, например, не пугал, а вот пистолет... (на той войне у нее не было другого выхода, она должна была брать в руки оружие)</span></b></div>
<div style="text-align: right;">
<b><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Надеюсь, что в третьей части (которой еще нет, к сожалению) она уже избавится от подобных своих страхов, перестанет себя убивать на каждом шагу и вообще возьмет себя в руки. Просто, когда надо - она делает это, правда не всегда, а когда не надо, она бежит куда-нибудь, чтобы умереть.</span></b></div>
<div style="text-align: right;">
<b><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Ух-ух-ух, теперь с нетерпением жду третьей части, так хочется узнать, чем все закончилось! Успел меня затянуть этот мир.</span></b></div>
<div style="text-align: right;">
<b><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Вообще, очень хочется поговорить об этой книге. Не знаю о чем, не знаю с кем, но хочу. Мне интересно мнение других людей, что они думают, как относятся. К сожалению, еще никто из знакомых не прочитал и поговорить не с кем. УУУ, мне кажется, что я наркоман по говорению о прочитанных книгах, это я могу делать бесконечно:)</span></b></div>
<div style="text-align: right;">
<b><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">P.S. <a class="g-profile" href="https://plus.google.com/105162927855189466940" target="_blank">+Даша Филипецкая</a>, мне тут нашептали, что ты любишь фантастику. Предлагаю свою кандидатуру как товарища по несчастью:) Буду рада более близкому знакомству, чем просто через отзывы</span></b></div>
</div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com8tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-21462394424634606472014-04-16T17:13:00.002-07:002014-04-16T17:13:31.210-07:00"Избранная"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<a href="http://www.kniga.ru/upload/iblock/b33/b3340e65246cd154ae820c5812918aa5.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.kniga.ru/upload/iblock/b33/b3340e65246cd154ae820c5812918aa5.jpg" height="320" width="238" /></a><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"></span><br />
<div style="text-align: right;">
<b style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Произведение Вероники Рот удивительно задело меня. Фантастику читаю больше для расслабления, отдыха. А тут вышел фильм "Дивергент", снятый по книге, а подруга сказала, что у нее, оказывается, она есть, так что я с радостью протянула ручки, в которые она вложила мне книжку. Несколько дней я к ней не прикасалась, а потом просто заглотила ее дня за два. Сейчас мечтаю посмотреть фильм.</b></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><br /></b></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Честно говоря, книга заставила меня задуматься о том, как бы я жила в том мире. Существует всего пять фракций: Эрудиция, Альтруизм, Товарищество, Лихость, Правдолюбие. Каждой фракции соответствуют особые черты и манеры поведения, особые мысли, своя жизнь. В Правдолюбии главное - правда: правдолюб никогда не солжет. В Товариществе - доброта, в Эрудиции - ум и неуемная тяга к знаниям. Альтруисты склонны к самоотверженности, а лихачи - ходячая храбрость и отвага.<br />Главная героиня мечется между фракциями, не зная, какую выбрать. Но у нее мало времени и выбрать надо, иначе останется бесфракционником, что зачастую хуже, чем смерть. Девушка мечется между Лихостью и Альтруизмом - ее родной фракцией (в которой она выросла), так же имеет склонность к Эрудиции. Она выбирает Лихость, тем самым предавая своих родителей, свою фракцию. Но она еще должна пройти инициацию, после которой остаются только десять самых сильных лихачей, остальные могут погибнуть или стать бесфракционниками.</b></span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><br /></b></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Отвлекаюсь от нее и задумываюсь (уже после прочтения), в какую бы фракцию я попала, будь у меня выбор? Правдолюбие отметается сразу. Не потому, что люблю лгать, а потому, что никогда не лгать - большая ответственность, тяжело взвалить ее на свои плечи. Да и почитав то, как проходится инициация в Правдолюбии, я понимаю, что провалила бы ее сразу. Второй вариант - Товарищество. Не знаю почему, но не привлекает меня эта фракция. Не такая уж я и компанейская, у меня толпа начинается с трех-четырех человек, а быть в толпе я не люблю. Значит, Товарищество не по мне. Эрудиция. Я не скажу, что я глупая, но неуемной тяги к знаниям у меня нет. Я вот не сяду и не выучу досконально карту Челябинска ради развлечения, как это любят делать эрудиты. При необходимости, да, но ради развлечения я такого не сделаю. И вот я тоже упираюсь в Альтруизм и Лихость. Понимаю, что я недостаточно самоотверженна для Альтруизма, но у меня в голове зреет вопрос: "А можно ли этому научиться? Я хочу". А вот с Лихостью куда сложнее. Если бы я, как и главная героиня, не знала, каким образом проходит инициация в лихости и то, чем они занимаются, я бы скорее всего пошла в лихость (хочу быть храброй). Но почитав все ее испытания мне становится страшно: выжила бы я? Скорее всего нет. И вот она назревает борьба: учиться быть самоотверженной для Альтруизма, что очень даже привлекательно, или же рискнуть жизнью, ради отваги и мужества?</b></span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: right;">
<b style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><i>Манифест Лихости: "Я верю в будничные проявления мужества, в отвагу, которая заставляет одного человека вставать на защиту другого" </i>(выучил в свое время один бывший эрудит для развлечения)</b><br />
<b style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br /></b>
<b style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Вот тут-то мне становится ясно, что Альтруизм и Лихость не так уж далеки друг от друга. Чтобы встать на защиту человека (Альтруизм), надо много мужества (Лихость). Стало интересно, что будет, если эти две фракции смешать? Было бы неплохо. Только вот обе фракции разрушены эрудитами. Жаль, а хотелось бы увидеть их в таком состоянии. Будет ли? Очень надеюсь. Я теперь жду не дождусь понедельника, когда в мои вновь протянутые ручки вложат вторую книжку. Печально, что третья еще не вышла, но я пока не отчаиваюсь, еще же есть вторая!</b><br />
<b style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br /></b>
<b style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">P.S. книга заставила меня задуматься о своих страхах. Могу ли я с ними справиться?.. Важно</b></div>
<br />
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-weight: bold;"><br /></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-weight: bold;"><br /></span></div>
</div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-60212450722316512572014-03-31T23:50:00.000-07:002014-03-31T23:50:18.819-07:00Информационные ресурсы<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
<u><b><span style="font-size: large;">Виды ресурсов:</span></b></u></div>
<ul style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif; text-align: left;">
<li><span style="font-size: small;">Природные</span></li>
<li><span style="font-size: small;">Энергетические</span></li>
<li>Материальные</li>
<li>Трудовые</li>
<li>Финансовые</li>
<li>Информационные</li>
</ul>
<u><i style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;"><b><span style="font-size: large;">Информационные ресурсы</span></b></i></u><span style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;"> - отдельные документы или массивы документов, хранящиеся в информационных системах. </span><br />
<div style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
<br /></div>
<i><span style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">Особенность информационных ресурсов в их долгосрочности (постоянности)</span></i><br />
<div style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
<br /></div>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><i><b>"Живые знания"</b></i> - знания, опыт профессионалов, передающиеся в устной форме "ученикам"</span><span style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">, которые остаются в памяти человека.</span><br />
<div style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
<br /></div>
<span style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;"><span style="font-size: large;"><b>Информационный продукт</b></span> - результат интеллектуальной деятельности людей, отражающей их представление о той или иной предметной области социальной активности общества</span><br />
<br />
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="font-size: large;"><b>Информационная услуга</b></span> - предоставление в распоряжение пользователя необходимых ему информационных продуктов.</span><br />
<br />
<u><b><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Основные виды информационных продуктов:</span></b></u><br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Библиотечная система</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Система научно-технической информации</span></li>
<li style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">Информационный центр различного начинания </li>
</ul>
<span style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;"><b><span style="font-size: large;"> Рынок информационных продуктов услуг </span></b>- система экономических, правовых и организационных отношений, которая обеспечивает торговлю информационными продуктами, а также предоставление на коммерческой основе информационных услуг пользователям.</span></div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-81423944926887226122014-03-13T06:50:00.000-07:002014-03-13T07:06:49.037-07:00Социальные нормы и отклоняющееся поведение<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="400" mozallowfullscreen="" src="http://prezi.com/embed/uhqmbo0gf0pb/?bgcolor=ffffff&lock_to_path=0&autoplay=0&autohide_ctrls=0&features=undefined&disabled_features=undefined" webkitallowfullscreen="" width="550"></iframe><br /></div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-90289975683945872932014-03-05T20:54:00.002-08:002014-03-05T20:54:19.079-08:00Тренды<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<!--[if !mso]>
<style>
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style>
<![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
</w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Обычная таблица";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 14.0pt;">Отчет по
лабораторной работе </span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 14.0pt;">«Построение
регрессионных моделей с помощью табличного процессора»</span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<span style="font-size: 14.0pt;">Лабораторную
работу выполнял: Павлова Анна</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<span style="font-size: 14.0pt;">Вариант
2</span></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;">
<tbody>
<tr style="height: 12.1pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="border: solid windowtext 1.0pt; height: 12.1pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 144.0pt;" valign="top" width="192">
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 14.0pt;">Тип тренда</span></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 12.1pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 162.05pt;" valign="top" width="216">
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<span style="font-size: 14.0pt;">Уравнение
тренда</span></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 12.1pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 71.95pt;" valign="top" width="96">
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt; text-align: center;">
<span lang="EN-US" style="font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">R</span><sup><span style="font-size: 14.0pt;">2</span></sup><span style="font-size: 14.0pt;"></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 14.95pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 14.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 144.0pt;" valign="top" width="192">
<div class="MsoNormal">
Линейный </div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 14.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 162.05pt;" valign="top" width="216">
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<span style="font-size: 14.0pt;">y
= -0,0545x + 1,9411</span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 14.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 71.95pt;" valign="top" width="96">
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<span style="font-size: 14.0pt;">R2
= 0,781</span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 4.25pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 4.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 144.0pt;" valign="top" width="192">
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
Квадратичный</div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 4.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 162.05pt;" valign="top" width="216">
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<span style="font-size: 14.0pt;">y
= 0,0069x2 - 0,1575x + 2,216</span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 4.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 71.95pt;" valign="top" width="96">
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<span style="font-size: 14.0pt;">R2
= 0,94</span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 15.9pt; mso-yfti-irow: 3;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 15.9pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 144.0pt;" valign="top" width="192">
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
Логарифмический </div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 15.9pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 162.05pt;" valign="top" width="216">
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<span style="font-size: 14.0pt;">y
= -0,3266Ln(x) + 2,1202</span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 15.9pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 71.95pt;" valign="top" width="96">
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<span style="font-size: 14.0pt;">R2
= 0,9609</span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 4.7pt; mso-yfti-irow: 4;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 4.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 144.0pt;" valign="top" width="192">
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
Степенной </div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 4.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 162.05pt;" valign="top" width="216">
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<span style="font-size: 14.0pt;">y
= 2,1597x-0,1972</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<br /></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 4.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 71.95pt;" valign="top" width="96">
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<span style="font-size: 14.0pt;">R2
= 0,9717</span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.15pt; mso-yfti-irow: 5;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 12.15pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 144.0pt;" valign="top" width="192">
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
Экспоненциальный </div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 12.15pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 162.05pt;" valign="top" width="216">
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<span style="font-size: 14.0pt;">y
= 1,9506e-0,0337x</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<br /></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 12.15pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 71.95pt;" valign="top" width="96">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14.0pt;">R2 = 0,8305</span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 4.25pt; mso-yfti-irow: 6;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 4.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 144.0pt;" valign="top" width="192">
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -5.4pt;">
Полином третей степени</div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 4.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 162.05pt;" valign="top" width="216">
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<br /></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 4.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 71.95pt;" valign="top" width="96">
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 15.95pt; mso-yfti-irow: 7; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 15.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 144.0pt;" valign="top" width="192">
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<br /></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 15.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 162.05pt;" valign="top" width="216">
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 15.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 71.95pt;" valign="top" width="96">
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 14.0pt;">Привести скриншоты трендов.</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 14.0pt;">Вывод</span></b><span style="font-size: 14.0pt;">: для графика, полученного по экспериментальным точкам больше всего
подходит регрессионная модель, построенная с помощью степенного тренда</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<span style="font-size: 14.0pt;">Ёе
формула имеет вид y = 2,1597x-0,1972</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<span lang="EN-US" style="font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">R</span><sup><span style="font-size: 14.0pt;">2</span></sup><span style="font-size: 14.0pt;"> равен 0,9717</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<span style="font-size: 14.0pt;">По
полученной формуле рассчитайте предполагаемую стоимость на 16 число.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<span style="font-size: 14.0pt;">175,229</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<span style="font-size: 14.0pt;">Вывод
по работе: </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<span style="font-size: 14.0pt;">Самыми
неточными трендами оказались линейный и экспоненциальный, у них </span><span lang="EN-US" style="font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">R</span><span style="font-size: 14.0pt;">2 не достиг и 0,9. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<span style="font-size: 14.0pt;">Степенной
и логарифмический тренды оказались самыми точными, т.к. </span><span lang="EN-US" style="font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">R</span><span style="font-size: 14.0pt;">2>0,5</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9.0pt;">
<!--[if !mso]>
<style>
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style>
<![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
</w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Обычная таблица";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}
</style>
<![endif]--></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 9pt;">
<img height="402px;" id="docs-internal-guid-b639e6dd-95c0-4431-1d29-2fe910cd4518" src="https://lh5.googleusercontent.com/N50KHNKNlR9i0j0M6W4zRicTnZ7Xe-RuO78Vf8CD90lcM-_iuMsOEs8DBSGK_iXY1y37034QrOluw2hLlq7t3Qq0oTHv5Y8mDPMHInniXbieYlV_RpQ9lvVGn7c5GK6E8HoUBxY" style="border: none;" width="503px;" /><img height="402px;" id="docs-internal-guid-b639e6dd-95c0-4431-1d29-2fe910cd4518" src="https://lh5.googleusercontent.com/N50KHNKNlR9i0j0M6W4zRicTnZ7Xe-RuO78Vf8CD90lcM-_iuMsOEs8DBSGK_iXY1y37034QrOluw2hLlq7t3Qq0oTHv5Y8mDPMHInniXbieYlV_RpQ9lvVGn7c5GK6E8HoUBxY" style="border: none;" width="503px;" /></div>
</div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-77814641028969530602014-03-04T08:38:00.001-08:002014-03-13T09:18:40.410-07:00"Код да Винчи"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;">
</div>
<br />
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/proxy/AVvXsEhJD-TDdOg7-2n8hZf3_CS1ijcnO8glKDohsXKP3XJII09P5aPROBMMa2E5NSAXTA9wc-pJg_24t-KURomb1aFruZX0MKZ3EZYFwSM8LAPacADpXokiL6uxeDyNKEB6bvizCbaDbP3tD0UIX_PwWU2f4eML3nAuR6fRQT3M6DtkKVmtEg=" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://www.the-ebook.org/rus/wp-content/uploads/2013/09/cover-1.jpg" /></a></div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i style="font-size: x-large; font-weight: bold;">"Код да Винчи"</i><br /><b>Итак, прочитана очередная книга Дэна Брауна - одного из самых известных авторов нашего времени. Правда, прочитана давно, а пишу только сейчас.<br /><br />Мнение несколько противоречивое: не скажу, что я в восторге, но не скажу, что мне не понравилось. Как-то средне, т.е. понравилось, но без фанатизма. Везде я слышала, что "Код да Винчи" - самое лучшее его произведение, но я, со своим маленьким читательским опытом, не спешу с этим соглашаться. Возможно, я многое не поняла, но книга меня так не захватила. Будь это первое произведение автора, которое я читала, я бы сказала сразу, что этого автора я еще не понимаю, но это уже пятая книга, поэтому мне есть с чем сравнить. </b></span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Есть еще предположение, что меня не захватило потому, что я слишком многого от книги ждала. Хотя, с другой стороны, она меня порой удивляла и раскрывала для меня интересные вещи. </b></span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Нисколько не жалею, что прочитала ее, все-таки было интересно, но как-то без "глобальных" эмоций. </b></span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><br /></b></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Хватит критиковать, теперь непосредственно к книге.</b></span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Думаю, каждый человек, особенно который принадлежит к христианской вере, слышал о Чаше Грааля. Если верить преданиям, этой чашой пользовался сам Христос на Тайной Вечере. За ней охотились и охотятся в общей сложности более миллиона людей, если не больше, а все зачем? Какая загадка сокрыта в этой Чаше, что о ней до сих пор идут толки (не далее как вчера слышала "Чаша Грааля" из уст моей одноклассницы)? Дэн Браун со свои Гарвардским профессором - специалистом по религиозной символике - Робертом Лэнгдоном предлагают несколько непривычное толкование этого явления. Они утверждают, что Чаша Грааля - женщина, а именно - Мария Магдалина. Леонардо да Винчи, как утверждает Роберт, знал это и изобразил даже ее на своей знаменитой работе "Тайная вечеря". Приглядитесь к "апостолу", который сидит по правую руку Христа: это ЖЕНЩИНА. Роберт и его друг-знаток считают, что Мария Магдалина и Христос были в браке, приводя к этому много доказательств, в том числе наглядно используя картину да Винчи, например: <i>заметьте также, Иисус и Магдалина одеты так, словно являются зеркальным отражением друг друга. - Тибинг указал на две фигуры в центре картины.</i> </b></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.abc-people.com/data/leonardov/vecherya.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.abc-people.com/data/leonardov/vecherya.jpg" height="217" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Мужчины также рассказывают, почему опорочили Марию Магдалину, почему никому про ее брак с Иисусом не известно и подобные факты, касающиеся Чаши Грааля.</b></span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>И тут вдруг этот Грааль, которого не могли найти веками, оказывается в опасной близости от того, чтоб быть найденным и раскрытым! Главный вопрос: кто найдет его первым, и найдет ли вообще?</b></span></div>
</div>
<!-- Blogger automated replacement: "https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2Fwww.the-ebook.org%2Frus%2Fwp-content%2Fuploads%2F2013%2F09%2Fcover-1.jpg&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*" with "https://blogger.googleusercontent.com/img/proxy/AVvXsEhJD-TDdOg7-2n8hZf3_CS1ijcnO8glKDohsXKP3XJII09P5aPROBMMa2E5NSAXTA9wc-pJg_24t-KURomb1aFruZX0MKZ3EZYFwSM8LAPacADpXokiL6uxeDyNKEB6bvizCbaDbP3tD0UIX_PwWU2f4eML3nAuR6fRQT3M6DtkKVmtEg=" -->Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com7tag:blogger.com,1999:blog-1689369546791206279.post-2039456031287552902014-02-22T03:20:00.001-08:002014-02-22T03:20:49.182-08:00"Очарованный странник", "Леди Макбет Мценского уезда"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;">
<img src="http://solarvip.info/uploads/posts/2009-08/1251029580_cover.jpg" height="320" width="212" /></div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i>Николай Лесков</i></b></span><br />
<a href="http://www.e-reading.co.uk/illustrations/33/33818-cover.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://www.e-reading.co.uk/illustrations/33/33818-cover.jpg" /></a><br />
<b><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Лесков читается просто, захватывающе, интересно. Не ожидала, что мне так понравится, честно, думала, что все будет наоборот.</span></b><br />
<b><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Так же, как и в случае с И.С. Тургеневым и Ф.М. Достоевским, положила книжку на полку тех, что надо прочитать в ближайшем будущем. В планах, например "Тупейный художник", "Запечатленный ангел", а потом и другие его повести. </span></b><br />
<b><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> Повесть "Очарованный странник" понравилась какой-то простотой речи, как и "Леди Макбет...". Как-то все легко, ненавязчиво. Оставило приятное впечатление то, что главы хоть и маленькие, зато содержат в себе смысла больше, чем иные на тридцать-сорок страниц в других книгах.<br /> "Очарованный странник" рассказывает о богатырстве. Путь главного героя - путь духовной эволюции. Герой простодушный, искренний, открытый, он тонкая душа. В книге купцы просят рассказать незнакомца об одном случае своей жизни, который он мимоходом упомянул, потом о другом, а потом и всю свою жизнь. И он рассказывает, как написано: <i>рассказал...об этом новом акте своей житейской драмокомедии</i>. Жизнь поведана им без утайки, а потому представляет полную картину пути героя. <i>Будешь много погибать, так и не погибнешь, - </i>было ему предсказано на ранних годах жизни. Так и происходило. Он проявлял истинное мужество, силу, терпение на протяжении всего своего пути.</span></b><br />
<b><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> "Леди Макбет Мценского уезда" - книга о женщине, о горячей женщине, которая от скуки идет на все ради любви, даже на преступление. Отношение к этой женщине меняется по ходу книги. Сначала оно положительное или нейтральное, потом явное презрение (ну, или что-то недалекое от этого), а к концу ее становится явно жаль, ведь любовь предала ее. Зная, что в основе лежит реальная история, можно ужаснуться тому, на что способны люди ради любви и денег.<br /> Поэтому-то книгу, думаю, можно считать актуальной и в наши дни, раз деньги сейчас ставятся выше моральных принципов для многих</span></b></div>
Annahttp://www.blogger.com/profile/16697511824923171619noreply@blogger.com0